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为了解决模拟电子技术课程教学中存在的问题,将Proteus仿真软件应用到模拟电子技术教学之中。以Proteus仿真为例,介绍在模拟电子技术课堂教学中针对某些知识点如何进行相关电路的设计,刺激学生的视觉效,激发学生的学习兴趣,使学生加深对问题的直观印象和理解,最终激发其对问题更深层思考。 相似文献
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介绍了仿真软件Proteus的功能及特点,结合电子电路实例阐述了该软件在电子技术设计型实验中的具体应用,及Proteus仿真实验与实际操作实验的优缺点,提出虚-实结合的电子技术设计型实验教学是最佳实验教学模式之一的观点. 相似文献
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将Proteus引入到单片机的教学中,不仅解决了理论教学过程中进行课堂演示难的问题,而且能使学生摆脱单片机硬件实验室,在课余时间有一个动手的平台进行单片机系统的软硬件设计,极大的提高了理论教学的效果和学生的动手能力。 相似文献
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提出了将Proteus仿真软件应用于AVR单片机教学中,该方法激发了学生的学习兴趣,调动了学生学习单片机的积极性和主动性,提高了AVR单片机教学的教学效果。 相似文献
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本文介绍了Multisim2001电路仿真软件,并结合飞行学员的学习特点及培养方向对Multisim2001在电子技术课程中的应用及教学方法进行了初步探讨.通过实际问题的解决阐明了Multisim2001软件的交互性、实践性和优越性. 相似文献
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随着电子信息技术的飞速发展,它为高职院校电子技术的教学和实践创造了条件,其中最为突出的案例就是EDA技术在电子技术实践课程中的应用。实践表明:EDA技术应用于教学中,能有助于教学目标的实现,有利于学生对现代电子系统设计技术的掌握,促进了实用性高技能人才的培养。本文重点讨论EDA技术在电子技术实践课程中的应用,并指出EDA技术在电子技术教学中的发展方向。 相似文献
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实验平台的建设是实验教学系统及实验教学内容改革的基本措施,通过分析目前电子类实验室平台建设存在的缺陷及建立Proteus实验室的必要性,阐述了建立Proteus虚拟实验室是建立综合型、 开放型、 创新型、 先进型、 易管理及维护型实验室的良好选择,并就Proteus实验室架构进行了有益的探索. 相似文献
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Proteus仿真软件,是当前EDA工具软件的优秀代表。但在使用过程中该软件存在一些缺陷。本文列举了该软件在模拟仿真中存在的几个缺陷以及我们采取的应对方法,供大家参考和讨论。 相似文献
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吕殿基 《北京市经济管理干部学院学报》2009,24(2):69-71
高职《电子技术基础》课程教学中,内容应有针对性和实用性;在强调学生主体地位的同时,应充分发挥教师在教学过程中的主导作用;在教学方法上,要注意利用信息手段,激发学生学习兴趣;要注重师资队伍建设和实验、实习环节。这样才有助于提高该课程的教学质量。 相似文献
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实验、实训教学对职业学校的人才培养起着至关重要的作用。本文对职业学校应用电子技术专业实验课教学现状及电子技术应用专业实验课程教学改革的要求进行了分析,探讨了职业学校电子技术应用专业实验实训体系改革的内容和方法。 相似文献
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将EDA技术引入电子技术实验,采用仿真-实践相结合的新模式进行电子技术实验教学。将每个实验分为仿真部分和实践部分,"软硬结合",取长补短。该教学模式真正体现了设计性实验的个性化、多样化,达到了设计性实验的目的。 相似文献
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电子商务给我们的生活带来了全新的模式,但传统的物流模式却阻碍着我国电子商务的快速发展。文章分析了我国电子商务物流的现状及存在的问题,并提出了在电子商务物流中应用现代物流技术来解决电子商务物流中存在的问题。 相似文献
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本文将Proteus仿真技术运用至单片机实践中,并就仿真技术在单片机实践中的一系列典型应用做了详细的分析和论述,并就其在单片机技术课程建设和实践能力培养上所起到的积极作用进行了探讨。 相似文献