马克思主义党建理论的与时俱进——浅析“三个代表”重要思想的历史传承性

“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是中共党建理论在中国发展的最新成果。     

“以人为本”的理论与实践探讨

以人为本的内涵具体地说,“以人为本”就是要使一切制度安排和政策措施都从人的点或实际出发,体现人性、考虑人情、尊重人权。对人性的基本假设然而,人性是什么?韶钢又是怎样看待人性的?从泰勒开始的现代管理理论,无不是建立在一定的人性假设的基础之上的。西方管理理论中,对人性的探索,提出了“经济人”、“社会人”、“自我实现的人”以及“复杂人”等假设。这些假设无不是为了认识人,适应或重塑人性,从而建立科学的管理模式。在《韶钢宪章》中,我们提出了以下的基本假设:1.绝大多数个人富有责任心,有明确的动机,能够实现自我管理。2.每个…     

以实事求是精神淦释科学发展观的力作——评《调查与研究》

实事求是、一切从实际出发作为马克思主义的精髓,是我党矢志不渝贯彻实施的思想路线,也是我党执政的价值基础。唐之享同志所撰写的《调查与研究》数据详实．调查全面,研究深入。纵观全书,从细致的数据整理,到地区状况的微观分析,再到对于专项问题的深入考察,充分彰显了实事求是精神的深刻内涵。     

新时期马克思主义建党理论的发展

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，发展了马克思主义建党学说，充分实现了马克思主义建党学说不断发展的内在逻辑与全面加强无产阶级建党的时代要求的有机统一。     

学习先进解放思想 开拓创新抢抓机遇 真抓实干加快发展——在黑龙江省赴浙江上海学习考察组总结会上的讲话

要深入贯彻落实党的十八大以来中央关于经济工作的一系列决策部署,坚持稳中求进总基调．认真学习两省市在思想理念、工作方法、创新手段、真抓实干等方面的好经验好做法．一切从实际出发．进一步解放思想。立足发挥优势潜力,不断创新发展理念、完善发展思路、提升发展层次,稳中求好、稳中求优,加快促进资源大省向产业大省、效益大省转变,着力提高经济发展的速度、质量和效益．扎实推动龙江加快发展、创新发展、科学发展。     

人的全面发展理论对高校思想政治教育的启示

人的全面发展理论是马克思主义理论的精华,它贯穿全部马克思主义理论体系。马克思人的全面发展理论历经了从萌芽到不断发展、再到成熟的历程,它具有丰硕的科学内涵,其内涵主要包括人的需要、人的个性、人的社会关系以及人的能力的全面发展。在高校思想政治教育工作中,要以人的全面发展思想为指引,建树落实以人为本的教育理念,合理对待、拔高学生的需要,擢升学生人际交往的实效性,培养学生的综合能力,最终实现学生的全面发展。     

浅谈从思想上建党的理论传承与实践创新

从思想上建党要求我们必须以马克思主义理论为基础,加强党员的自身修养,用马克思主义理论来武装自己的头脑。这就要求党员首先要在思想上入党,并且在思想上要保持先进性、前瞻性,在思想上能够体现出无产阶级先锋队性质。从思想上建党经历了萌芽、理论提出、再到成熟、不断完善、发展的道路,并且通过实践检验,是一项行之有效并且必须始终坚持、完善的建党原则。面对新环境,我党必须要从建党的实际出发,认清事物的发展规律,从方法上创新,从思想上创新,构建从思想上建党的长效机制。     

探索国有企业思想政治工作的新办法

正搞好国有企业思想政治工作,进而从实际出发,引导广大职工齐心协力,共度难关,这对于企业走出低谷,努力搞活,有着积极的促进作用。一、坚持正面教育,理顺职工情绪,不断增强国有企业的凝聚力。国有企业困难时,职工的心态是多样的。诸如国有企业效益不好产生的消极心理;国有企业生产任务不饱和,职工收入减少后产生的挫伤心理;国有企业前景难于预测,下岗与不下岗人员产生的戒备心理;国有企业困难时收入减少,物质激励     

努力提高党委办公厅服务科学发展的“五种能力”

地方党委办公厅作为党委的中枢机关，在深人学习实践科学发展观中，面对新形势、新任务、新要求，如何进一步明晰自身承担的职责和任务，为推进科学发展服好务，是当前的一项重要任务。在学习实践活动中，我们从实际出发，以加强出谋划策、综合协调、信息处理、督促检查、运行保障“五种能力”建设为突破口，努力在服务水平和工作效能上实现新突破。     

新时期塑造全面发展大学生的实践与探索

个体全面发展的教育培养问题是古今中外教育工作者普遍研究的问题之一;马克思主义人的全面发展理论为个体全面发展研究提供学理支持;理想信念教育是重中之重;学校教育需要将第一课堂和第二课堂协同融合;新发展理念对个体全面发展具有重要指导意义。     

与时俱进的马克思主义新闻学——江泽民新闻思想解读

江泽民新闻思想是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体理论创新成果的重要组成部分，是“三个代表”重要思想在新闻工作领域的体现、延伸和展开，是对毛泽东、邓小平新闻理论的继承和发展，是马克思主义新闻学的中国化。     

以“中国美丽乡村”建设为载体探索新农村建设的“安吉模式”

近年来，中共安吉县委、县政府根据中央、省市委对社会主义新农村建设工作的总体部署，对照“生产发展，生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针要求，坚持从实际出发，突出农村经济发展、社会进步、农民富裕工作目标，以创新开展“村村优美、家家创业、     

五四时期的翻译理论与实践探索——兼论中国翻译历史及理论发展

翻译这个概念在很早之前就已经有了,我国的翻译历史也已经有2000多年了.在先汉时期,国内就已经出现了翻译现象.五四时期是我国近代以来思想碰撞最为激烈的时期,那时候有很多学者都致力于从事翻译工作,以达到译介外国文献来启发本国民智的效果.翻译是文化交流最直接也是最行之有效的手段.本文旨在通过引用译者本人关于翻译的论述,对国内已有的关于五四时期的翻译理论与实践的研究进行综述,以此来整合已有的研究,为今后的研究打下扎实的根基.     

从实际出发努力开创中小企业发展的服务新路

在上海这样一个特大型的工业城市和区域经济发展中，中小企业以99．5％的企业户数，83％的就业群体，50％左右的税源贡献，56％的营业收入占比，70％的实收资本，正日益显示其不可或缺的巨大作用。     

建设发展后劲足的农村牧区社区

推进农村牧区社区建设是统筹城乡发展、实现城乡公共服务均等化的重要手段。农村牧区社区建设不是一个短期行为,要建设一个发展后劲足、能够吸引更多人居住的新农村新牧区,一定要从实际出发,切实把握好以下七个要素。     

新时代中国特色社会主义思想:马克思主义社会发展理论的继承与发展

新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义社会发展理论的继承与发展.继承和发展了马克思主义实践是检验真理的唯一标准的思想,继承和发展了马克思主义关于人民群众是社会历史活动的主体和最首要的生产力的思想,继承和发展了马克思主义关于社会全面生产和社会系统协调发展的思想.     

中国共产党发展理论的百年探索与实践经验

百年来,中国共产党在中国这样一个经济文化相对落后的国家积极探索实现社会主义现代化的发展理论,历经挑战与回应、准备与探索、创建与起步、继续推进与快速发展、转型升级与日益科学、全面深化与体系构建六个阶段。中国共产党历经百年探索出的一条具有中国特色、契合中国社会发展形态的自立自强的现代化发展之路,使中国实现了从传统农业大国到工业经济大国、从计划经济到社会主义市场经济、从高速增长到实现高质量发展、从技术赶超到加快创新驱动发展、从经济发展到人的全面发展、从公平优先到扎实推进共同富裕的重大历史转折和跨越式飞跃,同时积累了丰富的实践经验,包括始终坚持中国共产党的领导,始终坚持社会主义的发展方向,始终以实现现代化作为发展目标,始终强调工业化发展的重要性,始终走符合事物发展规律之路。     

马克思主义人学理论与文化改革发展

马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学。马克思主义哲学研究的一切问题,最终是关于人的问题或人的问题的一部分。因而可以说,马克思主义人学是马克思主义哲学内在的、本质的、不可分割的重要组成部分,人学的出现和发展是马克思主义理论本身的深化和发展。     

内部控制制度的理论发展与实践应用

内部控制,作为一个专用名词和完整概念,直到本世纪30年代才被人们提出、认识和接受.该时期的内部牵制,它基本是以查错防弊为目的,以职务分离和账目核对为手法,以钱、账、物等会计事项为主要控制对象.目前我国企业内部控制制度方面控制环境存在的问题,控制环境是内部控制的核心,决定其他控制要素能否发挥和如何发挥作用,直接影响控制目标的实现.本文主要进行内部控制制度的理论发展与内部控制实践研究.     

关于加强和改进党委中心组学习的实践与思考

党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。领导干部担负着党和人民交付的职责。只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。一、加强和改进党委中心组学习的重要意义1.加强党委中心组学习是继承和发扬我们党的优良传统的必