工程认证背景下能源化工专业实验教学改革探索

能源化工专业是目前高校教育教学实践中设置的一个新专业,其培养的人才对于我国化学原料的有效利用和化工环境维护有重要的作用,所以在全新的时代背景下,需要定向发展该专业。从该专业的教学实践来看,很多内容单纯的依靠理论讲解,学生无法获得准确的体验,对具体的内容理解也会流于表面,所以为了强调专业教学的成绩,必须要开展实验教学。在目前的专业教学中,虽然实验教学在采用,但是具体的实验教学开展远远满足不了人才培养的具体需要,因此要基于社会需求现状做实验教学改革。文章就工程认证背景下的能源化工专业实验教学改革做分析与讨论,旨在为实践提供帮助与指导。     

虚拟仿真实验在职业院校分析化学实验教学中的应用

通过分析传统分析化学实验教学的不足,结合职业院校人才培养的定位和虚拟仿真技术的应用,以海南科技职业大学为例,进行虚拟仿真实验和真实实验相结合的教学实践。结果表明虚实结合的教学方式,可有效改善传统分析化学实验教学的不足,提高教学质量,促进学生对技能的掌握。并针对虚拟仿真资源的建设,提出了有关仿真资源补充思路、共享平台建设等方面的建议。     

学时缩减背景下应用化学专业实验教学改革与实践

应用化学专业实验对于培养学生综合实践能力和创新能力,巩固专业知识有着重要的作用。结合当前实验教学中存在的问题,文章从课程设置、教学内容、教学手段、考核方式等方面,介绍了学时缩减背景下应用化学专业实验教学改革与实践,这些措施将有利的推动应用化学专业实验教学质量的提高。     

改进化学实验教学 培养学生创新能力

培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重点。化学实验教学要紧密结合教学实际,深化实验教学改革,把培养学生创新能力贯穿到化学实验教学的各个环节,努力培养创新型人才。     

无机及分析化学实验教学改革与实践探究

本文针对无机及分析化学实验教学改革与实践的问题,首先分析了化学实验课程教学中存在的一些问题,其次根据这些问题提出了相应的改革与实践思路和建议.     

高职院校化学实验室管理模式探讨

高职院校教学将培养学生的实践能力与动手能力作为教学重点目标,而实验教学是提高学生实践动手能力的最有效方法,尤其对化学课程教学来讲,实验教学的作用不可轻视,那么对化学实验室的管理就显得尤为重要。本文分析了当前高职院校化学实验室管理中存在的一些问题,并有针对性地探究了管理化学实验室的有效模式。     

专业课实验教学建设实践与研究

本文阐明了专业课实验教学建设在教学中的作用。通过实验教学建设实践,阐述了对实验教学建设工作的认识,探讨了在高等工科院校进行专业课实验教学建设的指导思想、途径及其作用。     

地方院校应加强实验 实践教学的管理

结合我校作为地方院校服务于地方经济的办学定位和地方区域经济发展特色,高校实验教学既是高校教学、科研工作的基础环节,也是知识的实践、创新、技术开发的重要途径。本文在对实验教学管理现状进行分析研究的基础上,提出了地方院校应加强实验、实践教学的管理。     

实践型人才培养引领下的化工原理实验教学改革探索

文章对实践型人才培养模式的相关问题进行了简要论述,总结了几点目前化工原理实验教学中存在的问题,在结合笔者的教学实践的基础上,对实践型人才培养模式下的化工原理实验教学改革提出了几点建议,为提高化工原理实验教学质量,提高化工类相关专业培养人才的实践能力与就业能力,推动我国化工类相关专业的改革创新发展提供参考。     

PBL教学法在大学有机化学实验教学中的研究与实践

有机化学作为高校化工、医学、制药、生物、材料等专业大学生的必修基础课,具有教学内容丰富、理论性强、覆盖范围广、实用性强等特点。在大学的有机化学教学中,有机化学的实验教学对教学目标的达成有着重要的意义。因此大学有机化学实验教学应当紧跟时代发展步伐,对学科、教学体系、教学方法进行积极的改革创新,从基础的实验教学、综合实验以及课外实践活动等多项途径来进行改革创新。文章对大学有机化学实验教学创新的必要性进行了阐述,列出了大学有机化学实验现阶段存在的问题,对PBL教学法在大学有机化学实验教学中的优缺点进行了分析,总结出PBL教学法在大学有机化学实验教学中的实践策略。     

C语言实验教学探析

C语言是一门实践性很强的计算机专业课,实验教学在整个教学过程中占有非常重要的地位。本文就＂C语言实验教学＂进行了探索和研究,提出从教学内容、教学方法和评价体系三个方面做相应改进,并在实践教学中获得明显的效果。     

ERP沙盘模拟与财务管理实践教学的结合

<正>当前随着经济的发展,凸显出对于财务人员的需求,如何培养出具备较强实践能力的大学生对于高校财务管理实践教学提出了更高的要求。因此,各高校财务管理教学模式都在尝试改革。对于财务管理课程而言,实践性教学非常重要,将ERP沙盘模拟与财务管理相结合的实践教学模式逐渐引起高校的重视。本文通过分析ERP沙盘模拟与财务管理实践教学相结合的意义,探讨了ERP沙盘模拟在财务管理实践教学中的具体应用,最后提出针对ERP沙盘模拟实践教学实施的     

会计模拟实验教学浅析

会计模拟实验教学是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径,是有效解决实践教学目标与弥补校外实习不足的最佳途径,是提高学生动手能力,推动素质教育,培养应用型人才的有效途径。     

关于“现代推销学”课程实验教学的思考——以石河子大学为例

实验教学是高校培养大学生实践能力的重要途径.现代推销学是一门实践性很强的课程,其实验教学的设计就尤其重要了.文章结合笔者多年的教学经验和理论探索对石河子大学现代推销学课内实验教学环节的设计、课外实验教学环节的设计及现代推销学实验教学应注意的事项等问题进行了探讨.希望能对石河子大学现代推销学教学质量的提高和课程建设有所帮...     

试论应如何将合成材料添加剂化学教学中理论知识应用与实践结合

在化学教学过程中,有关结合合成材料添加剂的部分,涉及到一些应用性和实践性较强的理论知识,应该将理论与实践相结合。提出了一种三步式的教学模式,即"理论、实践、评价"。力图通过理论与实践相结合的方式,将学生培养成既有扎实的理论知识又有过硬的实践能力的优秀人才。     

“互联网+”模式下的高校化学实验教学改革

“十三五”期间,教育部发起了高校教学质量提升工程,要求高校要加大教学模式改革,重点加大高校化学实验教学内容、方式、师资队伍、实践教学等相关方面的改革创新。高校化学实验教学属于高校化学及相关专业的基础性实践教学环节,在提高高校化学及相关专业学生专业知识水平和培养学生实践能力方面发挥着重要作用。“互联网+”模式就是近年来兴起的一种新型模式,在高校教学育人工作中也得到了普遍的探索性应用,而且其快速、便捷、高效、新颖等诸多优势得到了显现,因此也成为了近年来高校教育工作者们关注和研究的热点。基于此,文章围绕“互联网+”模式下高校化学实验教学改革的相关问题展开论述。     

化工分析实验教学改革初探

本文对化工分析实验教学进行了实践探究,通过优选技能教学内容、抓基础和规范操作、实行标准化的操作、实施质量控制、培养学生实验思维能力、利用多媒体提高技能教学、模拟真实职业岗位的技能训练、强化技能考核等手段来促进学生实验技能水平的提高。化工分析是解决化工生产和产品检验中实际分析任务的学科,因此实验教学部分在整个化工分析教学中具有十分重要的作用。改革实验教学方法以激发学生学习热情,以加强高实验教学质量为宗旨,强化化工分析实验教学改革,提高了学生的综合实验能力。     

“产教融合”下高校化学实验室建设及其在人才培养中的作用

高校化学专业教学中，实验教学是重中之重。通过化学实验教学能够提升化学专业学生的实践能力、创新能力以及应用水平。而化学实验室建设与管理是保障高校化学实验教学质量的基础，高校应重视化学实验室的建设和管理的优化与创新。文章立足于“产教融合”背景，分析了高校化学实验室创新建设的实施策略，并对化学实验室建设在高校人才培养中的重要作用进行了分析。     

OBE背景下的生物化学实验教学创新实践

OBE理念是以成果导向教育为主的新型教育理念，既与中国“立德树人”的教育根本任务趋于一致，也符合综合素质培育过程中对学生核心素养的培养要求，高校应在该理念下积极推进生物化学实验教学创新实践工作。文章以此为出发点，概述了OBE理念的内涵与作用，通过剖析该理念下生物化学实验教学中出现的新需求，分别从教学模式、教学方案设计、教学方法及教学评价三个层面，提出了有利于促进其创新实践的建议。     

机电系统虚实结合实验教学平台设计

为了解决传统实验实践教学环节中的实验资源紧缺、实验设备维护成本高以及存在安全隐患等问题,设计了一种虚实结合的实验教学平台。首先以实际实验教学设备为基础,应用虚拟仿真技术,搭建具有与实物设备同样功能、属性的虚拟教学设备的机械结构及检测装置,其次通过连接物理PLC控制实验教学系统接口及编程环境,最后实现了虚拟教学设备与现实控制系统的结合。设计结果表明,平台较大程度地提高了实验设备机械执行部分在编程控制教学过程中的可验证性、容错能力及安全性,降低了实验设备采购及维护成本,提供了系统的VR仿真的运行环境,学生获得了真实的实验教学体验。所设计的机电系统虚实结合实验教学平台可应用在高校机械相关专业的实验与实训课程中,所利用的虚拟建模技术可为建立虚拟工厂和虚拟实验平台提供参考。