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相似文献
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1.
聂亚珍 《经济师》2007,(1):260-261
加入WTO后,世界贸易组织的相关规则及中国承诺,包括WTO农业协议和农业谈判的内容等对湖北蔬菜出口产生了影响,文章对湖北该如何应对以扩大蔬菜出口创汇进行了探讨。  相似文献   

2.
WTO与高等教育体制创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘永胜 《经济师》2003,(4):121-121,128
文章分析了我国高等教育管理体制的现状 ,以及加入WTO对我国高等教育体制改革的要求 ,提出我国高等教育体制改革创新的思路  相似文献   

3.
本文认为高等教育的大众化是知识经济发展的要求 ,是素质教育的要求。高等教育的产业化是高等教育大众化的必然选择 ,同时也是中国加入WTO的必然选择。  相似文献   

4.
高等教育大众化的现状、问题与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国加入WTO后,高等教育大众化是我国未来经济,社会发展要求的必然,在分析我国高等教育现状的基础上,澄清高等教育大众化进程中应克服和纠正的一些模糊认识,探讨高等教育大众化行之有效的对策。  相似文献   

5.
我国加入WTO后,进一步加速社会经济的改革开放和市场化进程,以及对于高等教育做出了有限开放市场的承诺,将对长期在计划经济体制下运行的高等教育产生巨大的冲击。企业管理学科在高等教育领域中无疑是最先受到“入世”影响的学科。本文探讨了应对加入WTO带来的机遇和挑战,在市场化、国际化、信息化平台上企业管理学科建设问题。  相似文献   

6.
高等教育是联结经济社会发展的桥梁与纽带,在我国加入WTO大背景下,高等教育的发展规模和水平已不能满足经济社会的发展和民众对高等教育的需求。为适应社会及民众的需要,必须加快高等教育的发展步伐,树立大众高等教育观念,深化改革,积极稳妥推进高等教育大众化进程。  相似文献   

7.
加入WTO,湖北经济和税收会受到很大的影响.湖北应积极改善投资环境,支持和保护新兴民族工业,优化经济结构,深化税收征管改革,培养一批高级税务管理人才.  相似文献   

8.
高校人才培养要适应入世要求   总被引:4,自引:0,他引:4  
杨六栓 《经济论坛》2003,(10):87-88
一、我国高等教育面临的挑战加入WTO以后,随着对外开放的全面实施,我国的经济建设、社会发展以及国民生活将会发生前所未有的变化。大学生的思想教育、教育管理、就业模式等都面临着一系列的挑战。1.高等教育管理面临的挑战。首先,加入WTO将使我国高等教育面临来自海外的激烈竞争,使我国相对封闭的高等教育管理政策取向面临挑战。由于科学技术的发展和人民生活水平的提高,人们对高等教育的需求也在不断增加,我国现有的高等教育尚难以满足社会的教育需要。欧美发达国家早就对我国高等教育这个大市场垂涎三尺,但由于中国对外国人在华办学实…  相似文献   

9.
中国加入WTO后大学生综合素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨六栓 《经济师》2003,(5):88-88,111
文章通过分析加入WTO对我国高等教育的挑战 ,结合大学生综合素质培养的方向 ,提出要利用加入WTO后的机遇 ,尽快适应新形势 ,培养大学生的综合素质。  相似文献   

10.
毫无疑问,从长远与全局的角度看,加入WTO,将给湖北经贸企业的发展带来新的前扎未有的机遇。但必须看到的是,长期计划经济体制的影响,以及工艺技术装备同先进发达地区之间的较大差距,也及工艺技术装备同先进发达地区之间的较大差距,也使湖北经贸企业面临着WTO的严峻挑战。从宏观局面看,这种挑战,突出地表现在四个方面。  相似文献   

11.
自从我国加入WTO之后,各种新的教育理念对我国传统的高等教育产生了巨大冲击,现行高等教育管理体制中存在的问题目益凸显。我国高等教育在管理过程中普遍存在一些的突出的问题亟待解决。因此,如何把握高等教育改革的方向和思路,积极推进高等教育管理体制的改革就成为了—个新的课题。  相似文献   

12.
冯林 《当代经济》2000,(8):38-38
我国加入WTO最大的利好莫过于纺织行业了。但纺织行业决不能掉以轻心,否则,一旦“入世”后,不但优势显现不出,而且劣势尽显“风采”,那我们就真的得不偿失了。湖北是我国的纺织大省,笔者以湖北为例,提出一些对策及建议。 我国加入WTO后,发达国家纺织及服装的配额限制是分别逐个取消的,并且全部取消时间跨度是在5~10年之间。在此期间,湖北省的纺织工业将  相似文献   

13.
结合高等教育实际,侧重从教育与经济、教育与科技的互动关系和应对WTO规则紧迫需要,对高等教育有偿服务、国际市场和知识产业的理念变化进行了分析、论述与再认识,提出了高等教育国际市场化的初步设想和对策。  相似文献   

14.
高等教育国际化对我国高等教育发展的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
区向丽 《经济师》2007,(3):9-10
文章从当前经济全球化和知识经济以及中国加入WTO等角度,思考当前中国高校在高等教育国际化方面所面临的诸如人才全球性流动、教育信息的“地球村”效应、本土高等教育与国际高等教育的衔接等问题,提出应强化高等教育的前瞻性,树立高等教育的国际意识,加快高校产学研集群化建设,培养国际型、创新型人才,加大高等教育投入,确保高等教育的可持续发展等对策。  相似文献   

15.
WTO承诺允许外方为中国提供教育服务。这就意味着我国的普通高校将面临着来自国外高等教育发达国家的巨大挑战  相似文献   

16.
WTO承诺允许外方为中国提供教育服务。这就意味着我国的普通高校将面临着来自国外高等教育发达国家的巨大挑战。  相似文献   

17.
面对我国加入WTO带来的机遇与挑战,湖北要迅速崛起,实现企业的发展,根本出路在于创新。创新带来的财富来源于企业,但企业根植于其母国的国家创新系统中,国家创新系统对企业创新方向和创新能力都产生着深远的影响,政府创新是区域经济发展内生机制形成的重要基础。因此,湖北企业的创新活力,除了来自于自身,还来源于湖北政府创新。  相似文献   

18.
中国加入WTO后,在教育方面做出了部分承诺,同时也加入了国际高等教育的竞争之中.近些年来,高等教育出口竞争激烈,发达国家的名牌大学以其良好的声誉、丰富的教育资源和雄厚的财力纷纷抢占中国高等教育市场,我国高等教育也在竞争的激流中奋勇搏击,既取得了突飞猛进的发展,也看到了自身的不足.  相似文献   

19.
面对我国加入WTO带来的机遇与挑战,湖北要迅速崛起,实现企业的发展,根本出路在于创新.创新带来的财富来源于企业,但企业根植于其母国的国家创新系统中,国家创新系统对企业创新方向和创新能力都产生着深远的影响,政府创新是区域经济发展内生机制形成的重要基础.因此,湖北企业的创新活力,除了来自于自身,还来源于湖北政府创新.  相似文献   

20.
陈池波,男,1961年3月生,湖北监利县人,中共党员,管理学博士、应用经济学博士后,教授、博士生导师,现任中南财经政法大学工商管理学院院长兼农村发展研究所所长、湖北省高等学校人文社科重点研究基地"WTO与湖北发展研究中心"主任,财政部跨世纪学科(学术)带头人,湖北省有突出贡献中青年专家,湖北省人民政府咨询委员会委员.  相似文献   

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