边疆民族地区高校网络舆情基本特征及其引导——基于Y校313名学生的问卷调查

新兴自媒体和社交软件的推广普及不断影响着大学生的生活方式、交际方式和思维方式。诸多自媒体网络平台也逐渐成为边疆民族地区高校学生铸牢中华民族共同体意识的重要场域。及时掌握边疆民族地区高校网络舆情的特点,以科学合理的舆情引导策略,凝聚共同体意识推动各民族互嵌共融,正成为高校舆情治理的一项主要内容。本文基于对313份调查问卷的整理与分析,归纳Y校学生网络舆情的现实状况、基本特征及主要类型,探讨引导边疆民族地区高校网络舆情工作积极向好开展,健全完善符合边疆民族地区高校大学生的网络舆情引导管理模式。通过以铸牢中华民族共同体意识为引导,积极营造理性、健康、和谐、互嵌共生的边疆民族地区高校网络舆情环境。     

高校大学生网络评论员队伍培育路径探究

随着自媒体时代的到来,高校网络舆情引导工作的重要性开始显现,建设一支思想政治素质硬、政策理论水平高、工作责任心强、网络操作技术熟的网络评论员队伍尤为重要。本文探讨了高校大学生网络评论员队伍培育的重要意义、大学生网络评论员队伍建设的问题及应对策略,进而加强高校大学生的自我管理和自我教育,充分发挥学生队伍在高校舆情引导和网络文化建设中的重要作用。     

大学生网络舆情探析

新媒体伴随互联网技术的发展迅速崛起,成为各类利益诉求聚集的平台。大学生作为新兴媒体使用的主力军,通过论坛、QQ、微博、微信等平台获取咨询、表达意见,形成大学生舆情。大学生舆情对校园学生产生重要的影响,需要对其进行正确引导。本文针对现有的大学生舆情的特点,探析其存在问题及成因,为建立完善的高校网络舆情引导机制提供依据。     

媒体技术下高校大学生党建科学化教育研究

信息技术发展带动社会发展进步的同时,所带来负面影响和不利因素,同样会冲击高校大学生的思想、思维和感知、认知,影响和改变着大学生世界观的形成、人生观的塑造、价值观的树立。如何充分利用网络信息资源和媒体技术条件,趋利避害,顺势引导,研究和探索媒体技术条件下大学生党建工作的新特点、新方法、新途径、新对策,进一步推动大学生党建科学化教育,努力提高媒体技术条件下的大学生党建工作的科学化水平,已成为一个十分紧迫的课题。     

新形势下高校大学生党员教育培训探究

新时期高校大学生党员数量迅速发展,有效地促进了高校党建的发展。但是新形势下高校大学生党员教育培训面临着新的挑战和问题,高校必须重视和规划大学生党员教育工作,通过有效的途径加强和改进高校大学生党员教育培训工作,有效提高大学生党员的综合素质。     

加强学生党建工作是高校稳定发展的根本前提

改革开放30年来,我国的高等教育实现了跨越式发展。高等教育的任务和高校自身的特殊性决定了其稳定发展的重要性。回顾高等教育的发展历程,党建工作在高校的稳定发展中起了至关重要的作用。学生党建工作作为高校党建工作的基础工程,党和国家领导人历来重视高校学生党建工作,培养优秀的大学生党员,发挥学生党支部的战斗堡垒作用和大学生党员的先锋模范作用,是高校和谐稳定的根本前提。     

浅析高校大学生党建工作

目前。我国高校大学生中的党员和入党积极分子比例不断增加，这一方面反映了高校党建和思想政治工作的成果同时也给我们提出了一个严肃的课题：在新的形势下，如何搞好党员和入党积极分子的培养和教育工作，如何更好地发挥党员和入党积极分子的作用，如何使大学生党建工作和育人工作有机结合，这已经成为一个非常突出的问题摆在广大教育工作者面前。     

刍议大学生党员发展考评机制建设

作为我党新鲜血液的重要来源,发展高素质的大学生党员必然对我党未来的整体素质的提高有着重要的作用,引起了高校党建工作者的高度重视和不断地探索。随着高校党建工作的快速发展,目前我国大学生党员发展工作存在一定的不足。如何秉承与时俱进的态度,结合新的问题,构建和完善大学生党员筛选与考评机制,是目前各大高校党建工作的一个重要的课题和长期而艰巨的任务。     

大学生党员的量化考核评价体系构建研究——以上海E高校学生党支部为例

高校大学生党建工作的重要环节是大学生党员的培养和教育,针对大学生入党后出现的党性认识偏差、作用发挥不明显等不合格现象,提出在高校大学生党建工作中,建立健全大学生党员的考核评价体系,将党员的标准和要求进行量化,为大学生党员中不合格者设置红线,从制度上构建大学生党员培养教育的长效机制,最大程度上发挥共产党员的先锋模范作用。     

谈谈我对当前大学生先进性教育工作的一点认识

在目前形势下,如何提高和加强大学生党员的素质,发挥其先锋模范带头作用,是高校学生党建工作中的一个重要课题。本文总结当前高校大学生党员先进性教育存在的问题,并针对这些问题提出了如何保持大学生党员先进性的对策。     

高校党史党建图书阅读行为构架与行为引导

加强高校党建图书推介与党员阅读行为引导,对于增强制度自信、道路自信、文化自信、理论自信,提升党员理论素养,做好高校基层党建工作具有重要的推动作用。文章构建了高校党史党建图书阅读行为构架,并从三个方面提出行为引导构想:以习近平阅读观引领高校党史党建阅读新常态,以阅读推介人制度为抓手助推红色阅读新风尚,以多方协同构建新媒介情境下阅读引导新机制。     

高校网络舆情视域下的思想政治教育创新研究

随着信息技术的日益进步,微博、论坛已成为大学生发表舆论的重要场所,高校网络舆情日渐凸显的影响力给思想政治教育工作提出了新的要求。本文通过对秦皇岛市四所高校的大学生进行问卷调查,总结了新媒体环境下高校网络舆情的现状;从多个角度系统分析了高校网络舆情给思想政治教育带来的机遇和挑战;并从完善思想政治教育网络平台、建立高校网络舆情预警机制、加强网络舆情引导队伍建设、重视网络道德教育、培养大学生"舆情领袖"和提高课堂教学时效性等六个方面论述了新形势下大学生思想政治教育的创新策略。     

高校网络舆情视域下的思想政治教育创新研究

随着信息技术的日益进步,微博、论坛已成为大学生发表舆论的重要场所,高校网络舆情日渐凸显的影响力给思想政治教育工作提出了新的要求。本文通过对秦皇岛市四所高校的大学生进行问卷调查,总结了新媒体环境下高校网络舆情的现状;从多个角度系统分析了高校网络舆情给思想政治教育带来的机遇和挑战;并从完善思想政治教育网络平台、建立高校网络舆情预警机制、加强网络舆情引导队伍建设、重视网络道德教育、培养大学生“舆情领袖”和提高课堂教学时效性等六个方面论述了新形势下大学生思想政治教育的创新策略。     

新时期大学生党员的信念教育研究

大学生党员是优秀的学生代表,也是党员队伍中最具生机与活力的群体。对大学生党员进行理想信念教育是高校思想政治教育的重心,也党建工作的重要组成部分。本文分析了新时期、新环境下大学生党员的理想信念教育现状,同时提出了大学生党员的理想信念教育对策。     

大学生党员社会主义核心价值观教育路径探析

大学生党员是大学生群体的先锋模范者和价值引领者.加强大学生党员社会主义核心价值观教育,是高校义不容辞的责任.文章分别从思政教学、党建工作、党员先锋模范作用和个人发展出发,研究高校教育的具体实施路径,期望能给高校工作带来实效性.     

基于元胞自动机模型的大学生思想动态及舆情引导机制研究

近年来,随着社会的快速发展和网络联系的畅通性,大学生的思想变化频率加快,对各种社会现象有了自己独立的见解和判断,但由于大学生本身的价值观及意识形态尚未完善,加上网络信息的不对称涌入,容易使大学生对各类舆情的判断缺乏客观性及理性,特别在高校内部,舆情引导做不好,很容易演化形成社会的不稳定因素.如何对大学生思想进行引导,进而把控大学生思想动态,是我们高校思想政治工作的重要任务之一.本研究建立了大学生舆情变化的元胞自动机模型,并通过分析得出一些基本结论,在此基础上,对大学生舆情引导提供了相关对策,研究结果对如何更好的开展大学生舆情引导工作有较好的借鉴意义.     

浅谈大学生党员党章意识的有效培育

大学生党员党章意识的提升,是高校党建工作中面临的重要课题。本文围绕大学生党员党章意识培育工作成效的提升,从大学生党员党章意识教育工作的强化、大学生党员党章意识实践的开展以及大学生党员党章意识培育工作机制的完善进行了研究与探讨。     

创新高校党建工作机制，塑造大学生魅力人生

通过对高校大学生党建工作机制的思考，提出完善大学生党员的理论教育机制、科学管理机制、党员具体标准、党员实践途径等。为大学生党员充分发挥先进模范作用进行了探讨。塑造了党员良好形象。     

新媒体发展视域下大学生虚拟党支部的实效性研究

在新媒体视域下,对当前大学生网络党建工作进行实效性研究,是信息化社会对党建提出的客观要求。在高校中构建网络虚拟党支部,是适应信息化时代要求开展党建工作的一大创举,有利于在当代大学生群体中传播主流意识形态及其价值,使党建工作从单一走向多元化。本文则通过研究“易班”网络平台在大学生党建工作推广中的实际效果,探索培养和教育大学生党员的新途径,建构和完善网络党建工作模型,以进一步提升网络党建工作的实效性。     

手机媒体形势下保持高校学生党员队伍先进性和纯洁性路径研究

本文以党建工作的创新实践为例,以手机媒体为平台,探索手机媒体在保持高校大学生党员队伍先进性、纯洁性路径工作的理论意义和现实意义,拓展大学生党建工作的新途径,为构建新形势下大学生党建工作创新型载体提供有针对性的指导。