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<正>在阅读过程中,要特别注意概念,课本里的概念一定要了解清楚,对于概念的解释至少要读两三遍,切实弄懂概念的含义。我于2011年通过全国物业管理师执业资格考试。参加这次考试前 相似文献
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语文教学不仅要重视课本知识,学生的课外阅读也是很重要的。大凡语文能力较强的学生,他们除了学好课本知识以外,还进行了大量的课外阅读,因此,积极倡导"自主阅读、合作研讨、个性创新"的课堂,对培养学生在综合性的实践能力和创新品质、全面提高学生的语文综合素养,具有极其重要的意义。 相似文献
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全民阅读是对一个民族文化底蕴的深刻认识,阅读本身就是人类自我认识的一种途径,全民阅读也是一种社会活动,让阅读变成一个全民的活动,甚至是一个国家的阅读日,这是一个艰巨的使命,在当今国内外文化交织的时代,全民阅读更加难以组织。文章研究全民阅读活动机制,全面、系统地分析全民阅读的重要性。 相似文献
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阅读环节在俄语教学中有着不可忽略的地位。因为它是一种领会式的语言活动,通过阅读,学会理解书面形式的表达,还可以接触到许多常用的句型。然而,提高阅读的速度与提高准确性直接成为正比,并且阅读速度已经成为俄语专业学生在阅读训练中的一个难点。旨在通过阐述阅读的重要性、提高学生阅读的途径以及阅读时间的安排来帮助俄语学习者提高阅读的速度以便提升自身的阅读能力。 相似文献
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阅读理解是作者与读者沟通交际的过程。是一种创造性的思维劳动,是读者从语篇中获取信息的过程。著名语言学家Christine Nuttall认为,作者将自己头脑中的信息编码(encoding),形成语篇(text),读者再把语篇解码,获取信息。作者要把他头脑里的信息(一个主意,一个事实或一种情感)传达出去,让别人理解,他首先必须把信息形诸于文字,即编码,作者亦被称为编码者。 相似文献
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在一个组织里面,领导者的工作就是要保证那些动态的变化,能够在一种平稳的状态中发生。而品德,则是一切的开始。[编者按] 相似文献
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更新教育思想,培养创新意识。我们现在一定要创造一个真正民主的、宽松的、有包容性的环境。赋予学生真正的平等地位,只有在平等基础上,学生才敢对教师的权威置疑,提出富有创新意义的观点,锻炼自己的创新能力。传统的教学模式是一种以“教”为中心的教学模式,这种教学模式以课堂、教材和教师为中心,排斥一切课外活动,以传授课本知识为唯一目的,忽视学生创造能力的发展和个性的培养; 相似文献
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张涛 《广西质量监督导报》1998,(3)
男士最普遍的工作着装是西装。西装对于一个在事业上有所追求的男人来讲太重要了,因为我们每天用于工作的时间,要占到整个人生的三分之一以上。一套得体的西装,也许就是成功的开始。西装男人的第一着装旁人对你的第一印象是从穿着打扮开始的。西装是一种无声的语言,它... 相似文献
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报纸、杂志、网络、广播电台、电视台直播……随着人们获取信息的途径快速变化.阅读兴趣开始下降。一张报纸要想始终吸引读者的眼球.好的策划自然便成为吸引受众注意力的“杀手锏”。与此同时.策划能力更成为报纸编辑所应具备的“硬功夫”之一。关于编辑的业务素质。过去一直仅仅理解为“六会”:会选稿、会改稿、会拟制标题、会组版、会画版、会校对。而今,策划意识和策划水平已成为编辑所应具备的基本功之一,并成为衡量一个编辑业务水平高低的重要因素。 可以说。一个编辑,如果不会动脑子、想点子。就不能给读者以更新、更深的东西。所以,一定要学做一个有“脑子”的编辑。 相似文献
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李爱云 《中小企业管理与科技》2011,(19)
阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质.阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系.因此,学生的阅读能力,应该成为教育的一个重要的目标,语文教师应该将阅读能力作为中小学生的一种重要能力来培养,通过多种渠道引导学生在快乐阅读中学语文. 相似文献
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语文的学习既是知识的提升.同时也是学好其他科目的基础,更是我们每个人综合素质和综合能力的提高的一个阶梯。那么怎么才能让学生热爱学习语文,对语文产生兴趣,并很快地掌握语文方面的知识呢?我总结为。要想学好语文,首先要培养学生的阅读能力。阅读能力的培养是语文教学的关键环节。在整个教与学的过程中。阅读既是基础又是关键所在。 相似文献
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