共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
对高速公路路面裂缝病害的几种常见类型进行归类,并对几种裂缝产生的原因进行逐一分析,分析总结了沥青路面的几种裂缝处治对策。 相似文献
3.
4.
为满足我国经济的飞速发展的需要,公路行业也在逐渐加快其发展的脚步,高速桥梁也日益增多,对告诉公路桥梁病害的预防也变得越来越受到重视。本文根据高速公路桥梁常见病害,总结了各种形式桥梁的病害特征,分析了病害原因,并针对高速公路桥梁的病害从设计、施工、使用和养护等方面提出了相应的预防措施。 相似文献
5.
6.
我国特有的税收文化历史环境,低层次的税收立法,不完善的税收制度以及落后的税收征管手段是造成涉税违法犯罪活动猖獗的主要原因。树立新型的税收文化理念,提高税收的立法层次,建立独立的税收司法保障体系和执法监督体系,加强税收执行中各相关部门的协调配合,是根治涉税违法犯罪的治本之策。 相似文献
7.
8.
语用失误是跨文化交际失败的一个重要原因。母语的负迁移、价值观的差异和交际模式的套用是御用失误的主要原因。开展语言文化知识对比活动、加强文化移情能力和改进教材和教学方式是有效的预防对策。 相似文献
9.
10.
11.
ERP作为一种先进的管理方法和管理手段能够帮助企业迅速提高核心竞争力,近年来我国企业越来越多开始实施ERP系统,然而ERP在我国的实施效果并不理想。在此背景下,分析我国企业在实施ERP系统的过程中存在的问题,并提出了切实可行的解决方案,为我国企业成功实施ERP,提高企业核心竞争能力提供有益的帮助。 相似文献
12.
肖玉明 《西安财经学院学报》2011,24(4):116-119
《慈善促进法》正在加紧起草之中。在慈善组织取得主体资格条件、法律法规衔接问题、慈善信托等方面,借鉴国外慈善组织的法律建设和实践管理经验,提出相关的立法建议,以期为我国民间慈善组织有序健康发展提供良好的法制环境。 相似文献
13.
旅行社品牌营销存在的问题及其对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文提出了品牌营销是我国旅行社成长的必由之路,并论证了其必要性。指出我国旅行社在品牌营销中存在的问题,针对旅行社品牌营销中存在的这些问题,提出了解决的措施和建议,旨在加快旅行社品牌营销的发展速度。 相似文献
14.
国有企业改制存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
国有企业改制多年,但在机制方面存在着股东会形同虚设、监事会有名无实、经理人员缺乏有效约束、新老“三会”职能紊乱等问题。因此,必须重重构国企多元化股权,健全法人治理结构,利用各种物质手段激励经营者。 相似文献
15.
战永梅 《山西财政税务专科学校学报》2010,12(2):40-42,45
谨慎性原则在银行会计中的应用,在一定程度上能反映银行的经营风险信息,有助于银行作出较准确的经营决策,同时能保护债权人利益,有利于提高银行的竞争能力。但目前在银行会计中,谨慎性原则在会计核算中的应用存在着很多缺陷。因此,需要在呆账准备金的提取、坏账风险和投资风险的管理与防范、或有事项的确认和披露、会计报表信息的披露、会计人员职业判断能力等方面进行改进。 相似文献
16.
我国风险投资存在的问题与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
风险投资是解决高新技术产业化资金问题的有效途径,本文在分析了我国风险投资业存在的问题的基础上,就如何解决这些问题,促进我国高科技产业的发展,提出了针对性的建议。 相似文献
17.
在环境评价过程中,经常会遇到一些非常简单却又很容易被忽视的问题,如水环境评价中的PH值、DO,大气环境影响预测中的取样时间等。只有掌握这些问题的处理方法,才能不断提高环境评价人员的业务水平和评价报告的质量。 相似文献
18.
罗建军 《黄石理工学院学报》2004,20(3):61-65
减轻中小学生过重负担工作存在表面化、极端化、负担不平衡等问题,学生过重负担依然存在.从不同的角度看,有经济负担、课业负担、心理负担、有形负担、无形负担、制度负担和非制度负担."减负"难以落实的原因是没有解决好四个矛盾,即社会形势和"减负"的矛盾,家长期望和"减负"的矛盾,教学观念和"减负"的矛盾,学习观念和"减负"的矛盾.为继续搞好"减负"工作,必须实施宏观"减负"和微观"减负".宏观"减负"和微观"减负"着力点不同,主要实施者不同,实施的难易程度不同,但二者往往紧密结合,一起对"减负"起作用. 相似文献
19.
曹晨 《郑州经济管理干部学院学报》2003,18(3):33-34
我国会计信息披露中存在着披露时间不及时、内容不全面、方式不完善、运作不规范等问题,因此,必须采取相应措施,加强和规范信息披露工作,发挥其应有的作用。 相似文献
20.
罗敏 《黄石理工学院学报》2004,20(3):31-33
听在人类语言交际活动中占有很重要的地位。听、说、读、写——外语学习的基本步骤中,听排第一位。随着高考、大学英语四、六级考试对听力理解,听力测试的要求,学生对其产生的心理障碍也随及增长,引发出被动心理现象,疲倦感觉现象和紧张,恐惧现象。培养和提高听力水平和听力能力,必须从理论上认识听力理解的过程,从心理上克服种种障碍。 相似文献