交通人才培养视野下的艺术教育探究

高等教育的核心内容是培养在德、智、体、美全面发展,个性特征突出,适应于社会、服务于社会的创新型人才。我国高校的培养集中在德、智、体方面,艺术教育课程作为审美教育的重要组成和必修学科,存在着诸多不适应时代发展的问题,仍然是整个基础教育中的薄弱环节,特别是交通院校的艺术教育尤其薄弱。本文是以普通高校整个教育系统为背景,以交通院校艺术教育为主线,调查了交通院校实施艺术教育的现状,并分析了对艺术教育可能造成影响的各个因素,研究了艺术教育过程中所存在的问题,针对问题提出建议,期望能对交通院校的艺术教育实践起到一定的作用。     

生态视野下的幼儿艺术教育

我国基础教育正经历着由应试教育向素质教育转变的历史性变革。当前教育改革之最迫切的,是从各科的无限分裂走向新的融合,使各科之间形成一种生态关系。也就是发展一种生态式教育。生态式艺术教育是继灌输式艺术教育、园丁式艺术教育之后的一种新型艺术教育。注重与周边其它学科的相互交融,特别注重综合性和人文性,能有效地传承文化,尽量使每位幼儿积极参与,并且促使每位幼儿在各自的基础上获得不同程度的发展,陶冶情感,提高幼儿的审美能力,促进幼儿感知觉和形象思维能力的发展,促进幼儿创新精神和技术意识的形成,促进幼儿的个性形成与全面发展。     

博雅教育视野下的大学新生始业教育模式探究

始业教育作为新生入学后的＂第一课＂虽已引起各高校的广泛关注,但其存在的各种问题以及由此导致的高等教育的弊端也日益受到人们的诟病。因此,在以培养＂完整人＂为大学教育目标的今天,将博雅教育的理念与始业教育的内容设置、时间安排、队伍建设、教育形式等方面结合起来,探索构建一个既符合新生特点,又适应社会发展需求的始业教育模式成为了值得人们深入探讨的新课题。     

科学发展观视野下的心理健康教育

党的十七大报告中"人文关怀"和"心理疏导"两个新名词的出现,以科学发展观来指导大学生心理健康教育工作是新时期心理健康教育工作的重要任务,笔者从科学发展的视野下探索了心理健康教育模式,旨在为创新心理健康教育载体探索工作思路,实现心理健康教育工作可持续性发展。     

国际比较视野下的应用型物流人才培养机制

针对国内应用型物流人才培养机制存在的问题,从教育模式、师资队伍、专业课程设置和实践教育等四个方面对其进行了比较,提出了国际比较视野下的应用型物流人才特质。在此基础上,从运行、发展、管理制度、配套与保障、激励与监督等方面构建了国际比较视野下的应用型物流人才培养机制。     

法治视野下的高考公平问题探究

“高考公平”问题是长期以来社会争论不休的热点,也是个比较敏感的问题,高考制度关系百千万莘莘学子的命运,这一制度是否公平、公正影响着广大考生的利益,在依法治国建设社会主义法治的今天,用法治视角探讨高考公平具有重要的意义。     

宏观经济视野下总量性失业探究

失业是市场经济国家不可回避的问题,也是一种正常的经济现象,是市场经济不可或缺的必要组成部分。但是,失业给社会特别是失业者带来巨大的损失,包括物质层面和精神层面。在我国的各种类型的失业中,总量性失业是主要的组成部分。本文从总量性失业的现状、具体测算、经济学分析、治理对策等角度对这个关键性问题进行了探讨。     

探究互联网金融背景下的人才培养模式

互联网金融在中国的快速发展,极大的促进了中国金融市场的改革,互联网金融企业也呈现出了多元化的发展趋势。本文能过分析中国互联网的发展现状及存在的问题,提出了在中国互联网金融发展背景下的人才培养模式,为各金融类院校及相关行业企业的人才培养提供一定的借鉴。     

现代职业教育体系下的传媒人才培养探究

随着现代职业教育体系的提出,我国高等院校的人才培养模式将发生重大变化。根据传媒市场的需要,构建新型的人才培养平台,加强教学改革,采取切实有效地教学模式,为媒介和社会培养出合格的应用型人才迫在眉睫。本文拟借鉴我国高等职业教育的实践经验,来探索企业、职业、学业相融合的传媒教育新途径。     

信息化环境下高校会计专业人才培养探究

随着我国信息化进程的不断推进,各企业开始逐步实施会计信息化。作为直接为企业输送会计专业人才的高校,如何更好地培养出既具备扎实的专业理论知识又精通会计信息化应用的会计人才,已成为当务之急。当前,高校会计专业人才培养在教学方式、内容和方法等方面,还不能完全适应会计环境的变化,这就需要我们正确认识现行会计专业人才培养中存在的问题并积极进行全面深入的改革,不断培养出大批高素质的复合型会计专业高等人才。     

市场经济下企业工商管理人才培养模式探究

<正>当前,我国经济平稳快速发展,产业升级加快、新兴产业迅速发展,大众创业万众创新持续深入,经济发展方式加快转变。企业应顺势而为、把握机遇,不断提高创新支撑能力、加大企业核心竞争力的投入,更加注重自身科学高效管理、降低行政成本、运营成本。本文就目前工商管理人才培养的现状进行了简要分析,提出了培养企业管理人才的对策建议。     

人工智能背景下高职会计专业人才培养探究

正随着大数据、云计算、物联网和人工智能等新技术的出现,特别是德勤会计师事务所机器人的出现,对会计行业带来了前所未有的恐慌,特别是对高职院校会计专业的人才培养提出了严峻的考验,因为人工智能目前代替的会计工作主要是会计核算和会计工作中一部分标准化、重复性的操作,而这正是目前全国所有高职会计专业培养的重要内容。高职会计专业如何应对这个问题,是摆在所有高职会计人面前的无法逾越的急需解决的问题。     

CDIO教育模式下的艺术设计人才培养

随着科学技术的快速发展,进入信息数字化社会,我国艺术设计产业发展较快,艺术设计人才培养需求问题已经成为制约艺术设计产业发展的瓶颈。在此情况下,将CDIO工程教育模式引入艺术设计专业人才培养,以达到艺术与技术知识相融合,综合运用科技手段培养出创新的复合型技能人才。     

文化视野下大学生犯罪的探究与预防

大学生犯罪趋势呈现上涨的局面,甚至还有很多恶性案件的发生,引起了社会的重视,文化是人类精神和物质财富的总和,人也是文化的产物,在当前多元化文化的发展下,很多大学生受到主流文化危机的影响而走上了犯罪的道路,大学生往往很容易受到外界的影响,但是通过对文化的调适,也能够有效预防大学生犯罪,引导其走上积极向上的道路。     

积极心理学视野下的中职生心理健康教育

在美国心理学界提出了一个全新的心理学概念,即积极心理学,这一心理学内容是与传统的心理学具有明显差异的,主要是采用全新的方式对心理方面进行培养,使之具备更加健康的心理情绪,能够对人们的行为产生积极的影响。因此在中职院校中所开展的心理健康教育中,更加应该应用积极心理学的相关内容来开展教学工作,让学生的心理更加健康,这样才有有助于他们在今后的发展。以积极心理学为视角,展开相应的论述。     

探究健康中国战略下公立医院的人才培养机制

文章采用系统化研究法,以人才培养计划为入手,建立满足医院发展的培养机制,扩展人才成长渠道,建设医疗人才队伍,加强公立医院人力资源管理效果.通过讨论公立医院人才培养机制,希望为后续研究提供参考.     

微博视野下大学生道德观教育研究

新媒体微博已成为当前社会信息传播的主流渠道之一。大学生都是资深博客,是新媒体微博的主要分享者、参与者和影响者。本文研究了新媒体微博的自由与道德的基本内涵,探讨了开展大学生微博道德观教育的依据,以及构建大学生微博道德意识的基本路径。