职业信息采集对促进大学生就业工作的重要性

本文通过分析高校职业信息采集存在的不足,提出高校应探索职业信息采集的新方法,提高职业指导实效,促进大学生就业.     

"互联网+高校管理会计"融合模式研究

围绕"互联网+"对高校管理会计提出的新要求,尝试从管理会计的信息采集、信息分析、信息服务、信息安全这四个方面入手,对"互联网+高校管理会计"融合模式的内容进行探索性研究,并探讨其发展前景.     

IC卡在高校机房管理中的应用

本文重点介绍IC卡特别是非接触IC卡的优点在高校机房管理中的应用。本文还设计一种基于非接触IC卡的机房管理系统,实现学生上机过程中信息采集和管理的电子化、智能化。     

试论高职院校教务管理人员的职业道德

高校的教务员在高校的教务管理中发挥着积极的作用.他们的自身素质在一定程度上决定了所在高校的综合管理水平和质量.教务管理工作水平的高低直接影响到学校的教学秩序、教师的教学质量以及学生的学习成绩,还有学校人才培养目标的实现.合格称职的教务员要有较好的职业品德,严格的职业纪律以及较强的职业责任感、危机感和职业创新能力。     

大学生职业发展教育研究

大学生职业发展教育是高等教育体系的重要组成部分,是大学生就业教育的延伸,对大学生的职业发展影响深远。随着大学生就业问题的日益严重,高校的职业发展教育受到越来越多的关注。目前,我国高校已经普遍开展了大学生职业发展教育与就业指导工作,但对这项工作的认识与实践还缺乏系统性和全面性,仍处在探索和建立阶段。高校应从实际出发,解决存在的问题,积极推进大学生职业发展教育工作,以适应教育改革和社会发展新形势的需要。     

农村信用信息采集机制问题研究:基于肇庆实证

肇庆县域农户信用信息采集情况调查显示,农村信用信息采集机制的建立对缓解农户贷款难和金融支农服务有积极推动作用,但同时也存在着采集机制不规范、农村信用体系建设缺乏明确的政策和制度安排、信息采集主体积极性不高等问题。本文在此调查基础上,对农村信用信息采集机制进行了设计,并对农村信用信息采集机制的建设提出有关政策建议。     

探索“信息采集+外汇微观监管”的管理框架

“信息采集+外汇微观监管”是一种集信息采集与外汇微观监管于一体的监管思路。其出发点在于信息采集,中间环节为信息加工整合,最终落脚点在于外汇微观监管。     

数智时代下高校会计人才职业能力培养与学历教育融合研究

随着数智时代的到来,传统商业模式受到冲击,新的商业生态系统逐步形成,会计职业发展方向正在改变,数智时代对会计人才培养提出了新的要求.基于此,本文阐明了我国高校会计人才供给与会计人才的现实需求之间的矛盾,对会计人才职业能力进行剖析,进而结合高校本科、硕士阶段的会计人才培养现状,提出了数智时代下高校会计人才职业能力培养与学历层次融合的框架,以期满足社会对会计人才的新需求并为高校会计人才的培养提供借鉴.     

试论如何推动高校职业指导工作的开展

高校毕业生人数与日俱增、就业难度逐年增大、就业形势日渐严峻,不断强化就业指导与服务在高校职业指导工作中就显得尤为重要。如何与时俱进的在高校开展精细化职业指导,帮助学生树立正确积极的职业目标和职业发展规划,已经成为高校学生工作的中心和重点,其中做好职业生涯规划对推动高校职业指导工作开展具有非常重要的意义。     

提高高校财务人员的职业素质之我见

本文从素质的涵义及财务人员职业素质要求出发,对当前财务人员职业素质存在的主要问题进行分析,提出了如何提高高校财务人员职业素质的建议。     

遵化市总工会困难职工帮扶工作实现经常化

河北省遵化市总工会认真履行帮扶困难职工“第一责任人”职责，不断加大帮扶工作力度，丰富帮扶形式内容，使蚓难职工帮扶救助工作实现经常化、制度化。 一是保持与市就业局经常性联系，积极开展就业信息采集、整理与信息发布工作，提高下岗职工特别是困难职工职业介绍成功率。同时按季度组织开展用工单位与职工见面活动，     

转型期高校会计教学中学生职业能力培养探析

在转型期高校会计教学中对学生职业能力的培养,是二十一世纪教育事业的重点研究对象,就我国现在的教学状况来看,教学能力还不够成熟,尤其会计专业是一个比较热门的专业,加强转型期高校会计教学中学生职业能力的培养,对学生在将来社会能够有一个很好的发展起着十分重要的作用.在转型期对高校会计教学中学生职业能力的培养在教学上还存在很多的不足,这就需要我们对这些问题不断研究和探索,才能更好的提高学生的职业能力.     

计算机审计专业人才培养及教学问题研究

本文采用问卷调查的方法,首先调查了计算机审计人才的职业环境和职业能力需求,然后调查了作为审计人才培养主体的高校审计教学情况,最后在调查分析的基础上对高校计算机审计人才培养和教学提出了一些相关的建议。     

论招生志愿信息采集系统的开发与应用

当代,普通高校招生与成人高校招生是全社会高度关注的热点问题。将考生的报名、报志愿、考试、录取这一系列环节组织、安排好,是我们工作的要求,也是我们工作的目标。为此,我们开发了普通高校和成人高校招生考生志愿信息采集系统。开发这一系统的目的就是要使采集到的志愿数据完整、一致、严密、准确,从而使生成的考生电子档案符合网上录取的需要。     

以职业能力为基础的注税人才分类培养课程体系设置研究

正职业能力是个人从事其职业的多种能力的综合,包括胜任某项具体职业必须具备的任职资格,步入职场后表现出的职业素质,以及职业生涯开始后具备的职业生涯管理能力。不同性质类别的单位对注税人才能力的需求各有侧重。高校培养出来的注税人才受市场欢迎的程度,取决于其毕业生所具备的注税师职业能力的高低和切合程度,而职业能力的培养又主要是由高校的注税人才培养方案,尤其是课程体系设置所决定的。因此,构建一个以职业能力为基础的注税人才分类培养的课程体系十分必要。     

试析高校辅导员队伍职业化建设困境及其对策

当前，加强辅导员队伍建设是高校思想政治教育工作的重要任务。高校辅导员队伍存在建设理念缺乏时代性、工作队伍缺乏专业性、岗位职责缺乏规范性和职业发展缺乏动力源等困境。实现高校辅导员队伍职业化建设，要不断创新高校辅导员队伍建设理念、构建专业化的辅导员队伍、规范辅导员岗位职责和构建辅导员职业发展目标，促进高校辅导员队伍职业化建设研究。     

非银行信用信息采集中的问题及其建议

非银行信用信息采集是信用管理和信用服务的重要内容,是发展市场经济的重要手段。目前,非银行信用信息采集还存在一些不尽如人意的地方。因此,学习和借鉴西方发达国家个人和企业信用信息采集机制、深刻剖析我国非银行信用信息运行状况,成为新形势下开展金融信用制度创新,使其更好服务于金融业发展的重要课题。     

论职业指导对促进高校毕业生就业的重要作用

职业指导有助于大学生树立正确的职业价值观,增强职业生涯规划意识及能力,提高职业综合素质和求职技能,增强心理调适能力,培养学生的创新精神和职业适应能力,对高校毕业生就业有着非常重要的作用     

当前基层央行非银行信用信息采集存在的问题及建议——以广西河池市为例

一、河池市非银行信用信息采集的存在问题 (一)征信法规不健全,非银行信用信息采集无法可依.当前,河池中支主要依据《中国人民银行法》赋予的"管理信贷征信业,推动社会信用体系建设"的职责开展非银行信用信息采集工作.     

大学生职业成熟度提升策略——基于对经济管理类大四年级学生的调查分析

职业成熟度是个人制定与职业发展阶段相适应的职业目标,作为高素质工作者的大学生,其职业成熟度基本处于中等水平。对于大学生职业成熟度及其影响因素的分析,可以为大学生个人职业能力培养和高校职业生涯辅导提供实践参考。本文对经管类大学生的心理韧性、就业胜任、职业成熟度进行了调查,根据调查结论分析了大学生职业成熟度的影响因素,进而提出提升大学生职业成熟度的策略建议。