乡村振兴背景下大学生助力乡村治理的对策研究

乡村治理有助于实现乡村振兴。当代大学生作为同新时代共同前进的一代,在扎实学好专业基础知识的同时,更应该结合自身专业技能,积极参与到助力乡村治理的社会实践中,成为乡村振兴的生力军。上海财经大学浙江学院会计系的案例体现了新时代大学生积极参与社会实践调查,聚焦乡村经济社会发展实际的形式助力乡村建设。后续仍需通过多方的引导与支持,才让高校大学生参与乡村治理的实质大于形式,发挥高校人才的积极作用,高效助力乡村振兴。     

产教协同育人模式下数智化财会人才培养的探索

财务数智化转型的现状导致通过人才培养模式的创新培养出适应企业发展需求的数智化财会人才成为当前本科院校亟待解决的问题。目前,会计教育存在供给与需求的错配、跨学科知识的融合深度不够、人才培养的方向尚未明确等问题。通过建立产教协同育人培养数智化财会人才的多元主体和模式,能够解决本科院校在培养数智化财会人才过程中的种种障碍。