基于情境与迁移导向的高职理论教学设计与课堂教学

高职理论课的教学关键是增强知识传授效果和培养实践能力,应纳入一个连贯的理论结构和逻辑体系之中。当学生学习一个特定的理论知识点时,可以引导他们有效地集中于各理论概念之间的联系,使其获得切实可行的学习能力和创新能力,并有效地应用于生活和工作之中,解决遇到的各种问题。     

环境会计若干问题的研究评述

文章主要对目前环境会计研究中环境会计的定义、对象和理论基础的一些观点进行归纳,并对这些问题的研究加以评述,为环境会计研究提供素材.     

ERP系统下的会计档案管理

ERP系统改变了传统企业的运行模式,它将会计从业人员领入一个全新的空间。改变了会计从业人员在传统管理模式中的角色。实现了由核算会计到管理会计的转变。变换了会计从业人员对会计信息的搜集和处理方式,改变了传统原始单据的流转方式。企业传统的会计档案管理模式已不能适应ERP环境下的会计档案管理的要求。     

基于项目导向、任务驱动模式下的高职基础会计课程设计

本文以会计经济业务核算内容繁简度为划分标准,将会计工作主体对象分为个体经营者、商业服务业企业、制造业企业三种类别,基于项目导向、任务驱动模式,对高职《基础会计》课程进行了设计,并要求依照知识技能渐进式组织模式对学生开展逐步深度互动式教学。     

浙江石油实现联营油站ERP核算管理

2008年7月,浙江石油成功地将180多座联营并表加油站纳入ERP系统核算管理．妥善地解决了同一公司代码下的分单位核算管理问题,进一步提升了ERP系统在销售企业的深化应用。     

农村科普期刊数字化转型的几点思考

顺应数字化、信息化、网络化趋势,推进农村科普期刊数字化转型,这是未来发展的基本方向。农村科普期刊数字化转型,不是对传统期刊出版的全面否定,而是扬长补短,一方面要强化传统的特色服务、品牌服务、互动服务、发行服务优势,另一方面要推动组织管理和编辑人才的转型。期刊数字化转型,要步步为营、稳步推进,加强数据库建设,加强出版形式转化,提前培养或培训专业人才,推进数字编辑转化等。     

浅谈预算编制的几个问题

<正>现阶段,我国对预算编制要求正在逐步提高,向科学化、精细化、完整性发展。同时按照《政府信息公开条例》相关规定,积极推动部门预算公开,部门预算更透明、公开,接受社会各界对部门预算的监督。总体来说,经过这几年的改革,预算编制体制也越来越完善。我想从以下几方面谈谈预算的编制问题。     

FIDIC津门＂试水＂

1987年,交通部在西安至三原一级公路进行国际招标和实行工程监理制建设试点的基础上,再次选择利用“世行”贷款项目-京津塘高速公路进行国际招标和全面实行工程监理制建设试点,这是中国首次采用FIDIC条款组织超大型高速公路工程建设。自此,我国高速公路建设翻开了历史性的新篇章。     

农村小学教师教学设计能力调查与提高的建议

提高农村小学教师课堂教学设计能力应该从三方面入手：夯实基础,强化职前培养;把握关键,重视职后培训;启动源泉,关注自我发展。