论制约高校“成教一线管理人员”素质提升的主要因素

高校"成教一线管理人员",特指我国高校成人教育办学中从事成人教育管理活动各种具体业务的一线工作人员。文章认为,目前制约我国高校"成教一线管理人员"素质提升的因素,主要在于观念制约和机制制约两个方面。     

如何做好高校二级学院办公室管理工作

笔者结合多年在高校二级学院办公室工作的经验,从服务、管理等方面总结做好相关工作的几点体会。高校二级学院办公室管理工作必须坚持以人(师生)为本的理念,正确处理好服务与管理的关系,尽职尽责完成学院交办的各项工作任务,在创新中求发展,不断提高管理工作水平,以适应高等教育发展新形势新任务的要求。