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1.
一直以来,国家教材被教师认为是最基本的教学资源和课程资源。我们过多关注在语文教材上,忽略了很多有用的课程资源。把语文狭隘地定位为“惟材而走”,同样也忽略了小学语文生活化,导致了小学语文教学缺乏生机和活力。新的课程标准实施后,广大一线教师积极挖掘小学语文课程资源,提高小学语文教学的效果。
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2.
混凝土结构的裂缝是难以避免的,在工程实际中,应尽量把墙体裂缝宽度控制在允许的范围内,不至于对工程的结构安全及使用造成影响。在此分析了墙体结构裂缝产生的原因,并以此提出了预防该裂缝的控制措施。
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