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郎艺鸽 《数据》2023,(1):193-194
教育评价,是现代教育管理的一个重大课题。随着教育研究的深入,教育评价在理论与实践方面都有了新的研究进展。本文利用CiteSpace对CNKI数据库的2693篇高质量论文进行可视化分析,对我国教育评价研究20年发展历程进行研究与探索。  相似文献   
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