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分析了解析几何作为金融数学专业课的重要性和基础性,针对原来的平时和期末测验相结合的考试形式易造成学生突击式的学习状况,改进了考核方法,增加期中考试,建立和完善标准化试题,采用多样化的教学方式,实践表明,这些措施对改进学生学习主动性,培养学生的能力起到了积极作用。 相似文献
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