提升高校内审工作水平有效途径的探讨

随着我国高等教育的快速发展和高校办学自主性的增强，给高校内部审计工作提出了新的要求，要求审计监督更到位．评价更准确合理。新形势下如何提升高校内部审计工作水平，笔者认为应重点抓好以下几点：     

国有企业财务共享服务中心绩效评价关键指标研究

目前而言,中国的财务共享服务中心项目运行还不够成熟,整体仍处于探索阶段。最早运行财务共享服务中心项目的企业大多具有通信制造等行业背景,突出集中化管理的规模经济效应。但是越来越多的企业构建财务共享服务中心的目标呈现多样化,财务共享模式也开始呈现出多样化。现有的部分针对财务共享服务中心项目的绩效评价主要侧重于成本降低,该模式下的绩效评价尚有诸多缺陷,尚未出现对财务共享服务中心建立和运营效果公认的评价模型。本文在总结文献的基础上,借助平衡计分卡模型,对我国财务共享服务中心绩效评价指标进行了归纳和总结,确定了一套比较适合衡量财务共享服务中心相关绩效的指标体系。     

提升高校内审工作水平有效途径的探讨

随着我国高等教育的快速发展和高校办学自主性的增强,给高校内部审计工作提出了,新的要求,要求审计监督更到位、评价更准确合理。新形势下如何提升高校内部审计工作水平,笔者认为应重点抓好     

高校工会固定资产管理的问题及解决措施

工会固定资产是工会开展工作和活动的重要物质条件。对高校而言,随着办学规模的不断扩大,各级分工会也相应发展,固定资产日渐增多,为高校工会适应新形势要求做好工会工作、开展工会活动提供了有力的支撑和保障。然而,长期以来,固定资产的管理一直是工会管理工作的薄弱环节。     

高校经济责任审计的难点与对策

在高校开展党政领导干部经济责任审计工作,是高校审计部门面临的新课题。在当前高校经济责任审计工作中存在着许多难点,如对经济责任人实施先审计后离任难;对经济责任人的评价难;审计队伍力量严重不足,审计信息手段十分有限,规避审计风险难;审计结果运用不透明和缺乏标准,审计成果利用难。应采取积极的对策攻克这些难点。