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在我国普通中学特别是初中阶段开展职业指导,是一项新的改革措施,目前又处于试行阶段,在理论上与实践上对此缺乏足够的思想准备和经验,因而在实施过程中可能会遇到许多困难和问题。 一、初中阶段职业指导的目的与任务 现代职业指导有以下几个方面的特点:其一,职 相似文献
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黄炎培职业指导理论与实践简论 总被引:10,自引:0,他引:10
黄炎培先生是我国近现代职业指导事业的开拓者,他在倡导、创办职业教育伊始,便十分重视与职业教育和基础教育紧密相关的职业指导,创造性地将职业指导纳入职业教育体系之中,并在数十年的教育实践中,形成了比较完善的职业指导理论。在改革开放不断深入,职业指导事业面临迅速发展之势的今天,重新研究黄炎培先生对职业指导理论与实践的历史贡献,具有很大的现实意义。 相似文献
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