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金属学与热处理是材料成型与控制工程专业基础课。针对该课程的特点及存在的问题,结合教学实践,通过对教学内容、课程结构脉络、教学与科研及创新创业项目结合、启发式教学及考核方式等方面的改革探索,调动了学生学习的积极性和主动性,促进了教学效果的提高。 相似文献
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侯清宇 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2012,29(3):154-155
我校金属材料与热处理专业建立以就业为导向的生产实习模式,提高了学生基础理论与生产实践相结合的能力,使学生建立了产品全流程的知识体系,并树立了良好的择业和就业观念,从而增强了学生的就业竞争力。 相似文献
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