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1.
近现代社会以来,数学与自然科学各自的发展及其相互关系呈现出许多新的特点。特别是20世纪以来诞生的各种数学新理论,正在逐步地改变着数学真理的传统观念。数学真理与自然法则的关系变得日益复杂和深化了,文章对此进行了分析。
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2.
为适应培养高素质人才的需要,高等数学的教学改革势在必行,而教学改革的关键在于高职数学教师。本文在分析提升高职数学教师综合素质意义的基础上,进一步分析了高职数学教师综合素质的构成,并探讨了提升高职数学教师综合素质的对策及建议。
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