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英国的中小学ICT课程从20世纪60年代发展至今,已成为英国公立学校所有5~16岁学生的必修课,与核心学科处于同等重要的地位.而由于信息技术的飞速发展,中国的IT教育也得到了越来越多人的重视. 相似文献
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刘楚 《山西财经大学学报》2023,(S2):180-182
思政教育是高等教育体系的重要组成部分,对于学生道德品质发展具有不言而喻的重要作用,也是实现立德树人根本任务、培养德才兼备的优秀人才的必要手段。充分发掘党史资源、实现党史育人,对提升高校思政教育水平、推动思政教育有序开展具有重要意义。对此,本文从党史学习和高校思政教育融合的重要价值出发,探讨两者融合的现实性和可行性,并针对如何构建相应的常态化、长效化机制提出相关建议,希望可以实现党史育人、思政育人,进而推进协同育人,使当代大学生在党史的滋润下全面发展。 相似文献
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