社会营销视域下的校企联合培养模式创新探析

本文针对我国高等教育模式与企业发展现状,应用社会营销理论探讨高等院校与企业联合培养适应企业需求的应用型本科人才模式创新问题。     

关于我国实施最低工资制度的思考

一、最低工资制度的发展史 最低工资制度最早诞生于19世纪末的新西兰.当时的目的,是旨在通过裁定最低工资的办法来解决劳资纠纷,消灭"血汗工资".以后,随着英国、法国、美国、加拿大等一系列国家最低工资制度的确立,人们对建立最低工资制度的目的和作用有了不同理解:有的认为,这一制度能为工人提供最基本的生活保障,减少贫困,实现社会公平原则,维护社会安定;有的国家把这项制度作为维持一定社会购买力的措施;更多的国家则把实行最低工资制度作为国家对社会分配和劳资双方事务的干预,以控制平均工资的水平,从而对经济实行宏观调控的一种有效手段.由于最低工资制度效用的多功能性,因而世界各国在实行了这一制度后,均表现出持续的适用性.     

高校毕业生东南亚就业市场拓展的途径与方法——以广西民族大学为例

近年来,我国与东南亚国家的关系日益密切,这种密切邦交已经由政治、经济领域逐渐深入到教育领域,加之中外合作办学以及人才资源的深入开发,东南亚已经成为我国大学生就业的一个重要区域。为了进一步拓宽东南亚就业市场,需要对东南亚中国毕业生的就业情况、就业市场的需求特点、人才需求趋势以及广西民族大学教育和人才培养模式的现状进行研究,有效拓展毕业生东南亚的就业市场。