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贾学琴 《中国商界:上半月》2011,(12):313-314
要上好严谨、抽象、具有严密逻辑的数学课,确实是一门艺术。一堂好的数学课,能给学生以知识、以享受、以思考、以探索奥秘的兴趣。因此每一位有责任感的教师要认真钻研教材,反复推敲概念,突出重点,突破难点,理论联系实践,并能真诚对待学生的思维能力和方式。 相似文献
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“科学技术人才的培养,基础在教育,而培养合格的人才,关键在教师”。时代对教师寄予厚望,对教师赋予重任。教师要珍视自己所承担的职责,爱岗敬业,乐于为之奉献自己的宝贵年华。做为刚刚走上教师岗位的年轻数学教师,要提高自己的业务水平,首先要认真钻研教材,充分备课,加强概念教学,明确教材的重难点,课堂组织也不容忽视,最后还要精心编写教案,这是教师积累经验、提高教学能力最有效的手段。 相似文献
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“科学技术人才的培养,基础在教育,而培养合格的人才,关键在教师”.时代对教师寄予厚望,对教师赋予重任.教师要珍视自己所承担的职责,爱岗敬业,乐于为之奉献自己的宝贵年华.做为刚刚走上教师岗位的年轻数学教师,要提高自己的业务水平,首先要认真钻研教材,充分备课,加强概念教学,明确教材的重难点,课堂组织也不容忽视,最后还要精心编写教案,这是教师积累经验、提高教学能力最有效的手段. 相似文献
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