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从心理适应角度探析少数民族大学生的教育管理 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以西北农林科技大学的少数民族大学生为对象,采取问卷的形式调查少数民族大学生的心理适应现状。探讨和分析少数民族大学生在生活学习、人际交往、心理健康、生涯发展方面的不适应。根据研究结果提出少数民族大学生在教育管理方面的建议,帮助民族学生更好的融入新的文化氛围,促进民族和谐的共同发展。 相似文献
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一、近几年青海省金融机构现金投放基本情况及特点近几年来 ,青海省现金投放在GDP增长和固定资产投资的拉动等因素的影响下不断增加 ,金融机构现金收入和支出高速增长 ,形成了金融机构现金高收入、高支出 ,净投放稳步增长的特点。如图 1、2 :图 1 图 2图 相似文献
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落实课程思政、实现全程育人是开展高校思政教育工作的有效途径和目标。分析国际服务贸易与服务外包课程的特点、内容及课程思政的内涵,探讨思政元素和课程内容的融合过程和实施的路径。认为该课程中所蕴含的思想政治教育因素比较丰富,通过利用先进的教学手段,按照思政元素和课程内容、理论和实际相结合的原则,以说服引导的方式,充分发挥该课程的育人功能。 相似文献
6.
哈耶克在“自发秩序”观基础提出了“人类合作的扩展秩序”观。促成这一转变的关键是哈耶克对人类行为规则的形成及作用的深入探讨,他认为人类行为规则不是审慎思考设计的产物、是介于本能和理性之间的,其对人类合作秩序的扩展具有重大意义。自由、分立的财产和社会公正是维持“人类合作的扩展秩序”的主要积极因素,人的自然本能和政府强制权力是维持“人类合作的扩展秩序”的主要消极因素。 相似文献
7.
自“低碳经济”的概念提出后,“低碳”一词引起了广泛的关注,在发展经济的同时如何做到“低碳”,如何做到保护环境早成为了社会广泛关注的焦点,也成为了各个企业增强自身竞争力的途径之一。本文就影响低碳竞争力的主要因素(碳足迹、碳排效率、碳排弹性)做了进一步的低碳竞争力成因的分解分析,本文采用DEA评价方法,构建了建筑企业竞争力评价指标体系和DEA模型,并将其运用到企业的低碳竞争力评估值中,期望增强企业低碳竞争力。 相似文献
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将问题式学习应用在高等代数教学中,力求通过问题式学习,将枯燥的学习设置到有意义的具有一定复杂性的问题情境中去,让学习者通过合作共同解决、构建自己的知识经验以及自己对各种问题的观点和见解,从而培养学生自主学习、自主决策、收集信息、解决问题的能力等,从而达到提升数学专业学生综合素质的目的。 相似文献
10.
近年来,大学生德育工作日趋引起关注,高校德育工作面临一种无力与尴尬的困境。自当代大学生的特点出发,探索适应当代大学生思政教育的新思路。 相似文献