浅论大学生责任感培养

该文通过调查大学生责任感缺乏的现状,分析其原因,提出在当前市场经济背景之下,应该在个人、家庭、集体、社会四个层面上开展工作,培养大学生责任感,并且责任感培养的工作方式也应该因人而异。在大力强调责任感在当今社会上重要性的同时,也提出责任感教育工作方式的多样性和有效性有待进一步加强。     

关于提高农科专业高等数学教学质量的思考

高等数学是农科专业的基础课程,在培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的高级农科专门人才的教育中起着重要作用。本文通过加强教师队伍建设、教材选取、分级教育、教学法、多媒体教学等,论述如何提高高等数学教学质量。     

加强大学生基础文明教育，构建和谐校园环境

加强大学生基础文明教育、构建和谐校园环境对于提升公民整体文明素养和道德水准具有重要意义,本文指出大学生基础文明水平低下现状。通过在社会、学校、家庭及个人四个方面分析造成这一状况的主要原因,从加强生态文明建设带动基础文明建设、提供有效制度保障并强化管理、加强大学生理想信念教育和师德建设几个方面提出建议和对策。     

浅论大学生责任感培养

该文通过调查大学生责任感缺乏的现状,分析其原因,提出在当前市场经济背景之下,应该在个人、家庭、集体、社会四个层面上开展工作,培养大学生责任感,并且责任感培养的工作方式也应该因人而异.在大力强调责任感在当今社会上重要性的同时,也提出责任感教育工作方式的多样性和有效性有待进一步加强.