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《普通高中英语课程标准》不仅在课程设置理念中强调了广泛阅读的重要性,而且在教学目标中对高中英语各级阅读目标做出了具体明确的描述,对学生的阅读能力提出了更高要求.因此,要想达到新课改的要求,提高学生的广泛阅读的能力,高中英语教师就必须利用各种途径扩大学生的阅读面和阅读量.笔者在本文中就这一问题详细探讨了如何利用报刊阅读这一课外资源来培养学生的阅读兴趣. 相似文献
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