谈初中数学教学中创新思维的培养

创造是应用创新思维,对已有的知识进行推理、分析,最后组合出新的有价值的东西。数学教师要在教学过程中注重开发学生的创新思维能力,深入研究教材,研究学生,精心设计好有利于培养创造性思维能力的课堂教学情景与课堂结构,才能为国家、为社会培养出适应时代要求的创新型人才。