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《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分,在新课标中明确提出来。这不仅是新课标体现义务教育性质的重要表现,也是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证。  相似文献   
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