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1.
顶岗实习过程中高职学生的职业道德培养
于德明
潘江南
罗鹏举
《新西部(上)》
2009,(10):204-204,197
本文结合目前高职学生职业道德现状,对顶岗实习过程中高职生的职业道德培养的主要内容、实施过程作了简要分析,认为职业道德培养的主要内容应做到“三突出”:突出吃苦耐劳精神的培养,树立正确的择业观念;突出纪律观念的训练,培养良好的敬业精神;突出企业文化的灌输,培养学生的团队精神。
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