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学校搞教学改革,开始时我小心翼翼不敢大胆放手。经过两个多月的摸索,最近几周我才真正大胆地放开了手。因为在摸索的过程中,我真正尝到了课改的甜头。首先,课改调动起了同学们的学习积极性。上课睡觉的现象销声匿迹了,同学们一言不发、笔墨不动的现象消失了,取而代之的是积极的讨论与发言,精彩的展示与板演……每一位同学的能动性都被最大程度地调动了起来,在这样的课堂上,可以看到一个个年轻的生命在飞扬,一个个智慧的火花在碰撞,六个一相加再也不等于六,而是等于七、八、九,甚至几十、几百。学生们真正做起了学习的主人,积极主动地去预习,学习,复习。 相似文献
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