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苏立峰 《江西金融职工大学学报》2015,28(2)
案例教学法与传统的讲授式教学法在教师与学生的主体作用、传授知识的广度和深度、适用的学科领域以及教学情境等方面存在着明显差异.总体看来,案例教学法在激发师生“教”与“学”的积极性、知识传授的深度以及丰富的教学情境等方面具有相对优势,适合在以应用性为特点的部分金融学专业课程中进行实施.未来在金融学科应用案例教学法时需要在建立保障和推广案例教学的相关制度、丰富学科案例资源和形成一套标准化的案例教学流程等方面做进一步努力. 相似文献
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新疆某高硅低铁锌焙砂经常规低酸浸出后,矿浆过滤困难,影响后续工艺的进行。常规低酸浸出经优化调整后,低酸浸出终点酸度提高至30g/L,浸后矿浆过滤性能明显改善。该焙砂经中性浸出—调整后低酸浸出—高酸浸出后,高浸渣含Zn品位3.94%,总浸出率达99.30%,符合试验预期。 相似文献
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传统贸易理论认为汇率升值会导致出口量的下降,但我国在2002—2013年的大部分时间里,人民币升值过程中出口规模仍然在持续扩张,该现象可称为“中国出口贸易之谜”。文章提出一个以生产率提高为主要内容的“生产率冲击”因素来解释中国的出口贸易之谜。通过利用我国出口量数据,以双边实际汇率、国外收入及中国绝对生产率水平或相对生产率水平为解释变量进行面板协整,结果表明收入和生产率的影响均显著为正,而汇率的影响显著为负,均符合理论预期。 相似文献
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资本账户开放和人民币汇率制度选择——基于升值压力下的中国特色IS-LM-BP模型分析 总被引:1,自引:0,他引:1
基于中国特色的IS—LM—BP模型分析人民币升值压力下的资本账户开放和汇率制度的选择所得出的结论都将与经典理论有很大差别。最终结论指出如果汇率制度先变革,财政货币政策应该反方向运作,或保持货币政策独立性,短期产量下降,由于资本账户的开放程度不同,长期产量增减不确定,完全浮动汇率制度不适用于中国。如果先开放资本项目,为保持内外均衡,必须保持汇率稳定,需要同方向实行扩张性的财政货币政策,短期和长期产量都大幅度增加。 相似文献
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苏立峰 《21世纪商业评论》2016,(4):33-34
企业挂牌前,公司战略是否已经梳理清晰,这决定了公司挂牌前融资和挂牌后定增的时机、价格、战略投资人选择等。最近多方反映,因为企业热情高涨,券商新三板挂牌开始挑企业了。一方面,经过新三板市场近2年的预热,很多企业已经意识到挂牌的价值,这其中有为了融资发展或者规范经营,还有是被同行倒逼的,不进则退;另一方面, 相似文献
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本文利用伦敦、纽约、东京三个国际金融中心及其相应国家的大量数据,通过固定效应模型检验方法对国际金融中心演进水平与东道国福利水平之间的关系进行了实证研究,结果显示,国际金融中心银行业的发展会对东道固的居民收入水平、消赍水平和国家财政收入水平有显著为正的效应,而证券业的发展对东道固福利水平的效应不明显,国际金融中心的演进对降低东道国失业率也没有作用. 相似文献
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TCL的跨国并购:为国际化而国际化? 总被引:1,自引:0,他引:1
2002年10月到2004年9月的两年时间里,TCL集团接连并购了德国施奈德公司、法国汤姆逊公司的彩电业务以及法国阿尔卡特公司的手机业务,走上了一条靠跨国并购实现规模扩张的国际化之路。然而由于企业本身的能力问题、并购战略问题以及对并购后整合过程的复杂性和困难预计不足等原因,TCL集团的经营绩效在并购后大幅下滑,亏损数额巨大,分析其国际化进程失误的原因对中国志在"走出去"的大型制造企业会有所鉴戒。 相似文献
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金融深化与经济增长:文献综述与中国实证 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪90年代后西方学者对经济增长和金融深化的研究多数支持"供给主导"假说,即金融深化过程会通过提高外部融资可得性、降低外部融资成本来促进经济增长。对我国1978年~2007年间宏观层面的经济增长和金融深化数据进行Grang-er因果关系检验显示,长期内多数结果支持金融深化是经济增长的原因的假说,而短期内两者是相互影响的。 相似文献
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入世以后,外资银行加快了在华开设分支机构的步伐,但从资产总额、存贷款市场份额、盈利水平等指标来看,其时我固银行业的竞争结构并没有产生实质影响.实际上,外资银行是通过投资参殷国内银行的方式来弥补其在网点分布和客户基础方面的不足,井以此来分享中国经济高速增长的成果.为提高银行业的整体效率和金融服务本平,我田政府在政策取向方面应该放宽外资银行开设分支机构的限制,但对外费开放金融业产权投贵则要采取审慎态度. 相似文献