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霍夫斯蒂德文化模式,是荷兰学者霍夫斯蒂德,用统计方法归纳出的四个用以区别民族文化特征的四维文化模式,本文旨在通过这种模式,分析我国文化影响下的会计职业道德发展特征,探求会计职业道德建设途径。 相似文献
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实施“1+X”证书制度是将职业技能培训引进并融入职业院校教学体系的重大举措,这一举措使职业院校在制定专业人才培养方案、制订专业教学计划、确定教学内容、开发与建设课程等环节不断发生变革以适应职业教育发展的新要求。本文以大数据与会计专业为例,分析现有课程体系现状,结合“1+X”证书试点工作,推进课证融通,深化“三教”改革,探索构建基于“1+X”证书制度的大数据与会计专业课程体系,拓展学生专业技能,全面培养大数据与会计专业学生应对未来行业变革的能力。 相似文献
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霍夫斯蒂德文化模式,是荷兰学者霍夫斯蒂德,用统计方法归纳出的四个用以区别民族文化特征的四维文化模式,本文旨在通过这种模式,分析我国文化影响下的会计职业道德发展特征,探求会计职业道德建设途径. 相似文献
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<正>按照习近平总书记压实省级政府防范化解隐性债务主体责任的重要指示,根据中央经济工作会议“坚决遏制增量、化解存量”的战略部署,针对近期一些地方城投平台债券违约、债务风险紧绷等问题,中信改革发展研究基金会召开“防范化解地方债务风险:形势与应对”专题研讨会。与会专家围绕地方债务风险现状、财税体制机制、债务使用与管理、建立防范化解地方债务风险的长效机制等方面问题深入探讨,并提出政策建议。 相似文献
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