基于高校教师职业特点的激励机制探析

在对高校教师激励机制现状分析之后,针对高校教师的职业特点,提出了高校教师激励机制模式:薪酬激励、社会保障计划、参与激励、竞争激励、组织文化激励、工作激励。     

浅谈高职院校学生的日常管理

大学生日常管理工作在高职院校中占有非常重要的地位,它是学校养成学生良好的学习、生活和行为习惯,使其成为高素质技能型人才的重要保障。笔者就目前大学生日常管理的现状和加强大学生日常管理的重要性、必要性,进行了分析,并就如何加强大学生日常管理的途径与方法进行了探讨。     

浅析物流方向大学生的专业素质

新兴的物流产业，不仅加速社会经济发展，促进人们生活质量的提高，而且为即将走出校门的物流专业大学生提供了巨大的就业机会然而，当前物流业较高的专业要求和我国特定的物流环境，却使得高校的物流专业大学生很难适应现代物流业的发展需求，应对我国物流业发辰的新形势，培养出适合我国国情，紧跟物流业发展步伐，具有较强物流专业素质的人才．是高等教育和物流行业亟待解决的重大理论问题和实践问题。     

ESA理论在大学英语精读教学中的运用

在大学英语阅读教学中引入英国英语教学专家杰里米·哈默（Jeremy Harmer）的ESA教学模式的三要素（投入-Engage、学习-Study和运用-Activate），通过它们之间顺序的不断变换，创造出多样的教学模式，有效地将传统的以教师课堂讲授为主的活动模式转变为在教师指导下以学生为主体的教学模式，并取得了很好的课堂教学效果。     

论高校图书馆的信息素质教育职能

信息时代的来临使信息素质成为人才综合能力的重要标志。面对信息浪潮的挑战 ,高校图书馆应充分认识到信息素质教育的重要性与自身优势 ,研究开展信息素质教育的方法 ,充分发挥信息素质教育的职能 ,义不容辞地承担起信息素质教育的重任     

当前高校大学生考试作弊原因浅析及对策

高校学生考试作弊现象时有发生。其原因包括自我要求降低，教考制度、学生管理等方面存在问题。要改善这种现状，必须促使学生端正学习态度，通过教育改革提高学生学习热情，加强校风校纪建设，完善考试制度，最终杜绝高校学生考试作弊现象。     

试论高职院校财务工作的机制建设——对高职院校深化财务管理防范风险的思考

为了适应高职院校教育事业的发展,高职院校需要深化对财务管理的改革。要明确以科学发展观作为改革的指导思想,建立财务管理机制、运行机制、防范风险机制,提高资金的使用效率,保证学校持续、健康的发展。     

高职高专院校学生职业意识的培养

在大学生就业难的背景下,初步分析了学生职业意识的内涵和意义,探讨学生应具备的职业意识的主要内在构成要素,提出培养学生职业意识的途径和方法。     

考后放松游市场特征分析及开发探讨

近年来,伴随旅游业的蓬勃发展,考后放松游逐渐兴起并日益升温。潜力巨大,收益率颇高。研究发现：考后放松游出游时间长且相对集中;考后放松游游客消费能力较强;出游形式多样,港澳地区成为考后放松游游客最理想的旅游目的地;考后放松游游客对滨海旅游线路和名校参观体验游表现出明显的偏好。针对考后放松游以上特点,进行定量分析。得出考后放松游市场人均消费总额的构成因素,旨在揭示其规律,为今后相关研究打下基础并提供依据。     

心理电影赏析：大学生心理健康教育的新途径

心理电影借助电影这一载体普及心理健康知识,能够给大学生带来生活的启发和感悟,帮助他们学会自我心理调适,从而以和谐健康的心态面对美丽的人生。心理学影片赏析是对心理学电影在专业维度上的心理学探讨,不仅能展现心理学的奇特魅力,探寻人类心灵深处的奥秘,更能让大学生在获得知识和思索自身的同时,满足视觉享受,放松心灵。大学应该开设心理电影赏析课,精心选择适宜的影片,并有针对性地进行解析。