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师丽丹 《河南财政税务高等专科学校学报》2022,36(1):73-76
在英语阅读教学中,语块教学法是有效提高学习者英语阅读能力的一个重要方法.为弥补国内语块教学法领域研究的不足,以近十几年关于语块理论对英语阅读教学影响的研究文献为对象,深入分析该领域研究的基本趋势、研究方法、研究主题和研究中存在的不足,为后续研究英语阅读教学提供参考. 相似文献
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