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陈韶捷 《财会学习》2016,(16):245-246
随着深化改革的不断推进,我国教育领域的改革重点也从教学质量的提升方面,转移到了教育机构的管理工作调整中。每一个教育阶段的教育机构都需要切实可行的内部管理机制,来为自身教学事业的发展营造更为良好的校园环境,以推动我国教育事业的进步腾飞。当前内部会计控制是我国各个中学最常使用的内部管理工作举措,它是我国各个中学应对财务风险,进行校区工作管理的主要方式。本文先对中学内部控制进行了概述,然后对当前我国中学内部会计控制面临的困境与强化的措施予以了分析与探讨,希望能够给相关的工作人员以参考启示,推动我国中学内部管理工作的健康发展。  相似文献   
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