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经济全球化催生了全球公共产品的形成和发展。全球公共产品几乎囊括了涉及人类长期生存发展的、具有全球溢出效应的物品和制度。同时经济全球化、市场化的浪潮使得全球公共产品的充足供给除了需要国家层面、国际层面的相互配合之外,还需要足够的融资工具来支撑。那么,如何为全球公共产品的共同生产提供有效的融资工具和机制,如何看待分析这些融资工具的种类、效率以及当今融资不足的原因,如何应对和解决全球公共产品融资中存在的问题等,国外学者对此进行了积极的探讨与研究,其研究成果对我国具有重要的启示意义。 相似文献
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为评估和揭示国家创新生态系统(NIS)要素之间的耦合联动效应及其对经济赶超的驱动机制,构建了NIS框架下“国家—行业—企业”三个层面创新要素对经济赶超绩效的联动效应模型,运用模糊集定性比较分析方法(fsQCA),检验了NIS对于经济赶超绩效的组态效应及其路径模式。研究发现:NIS中单一要素对经济赶超绩效的作用有限,存在多因素联动构成的多重等效路径;后发国家与传统高收入经济体的赶超路径存在明显差异,不可直接借鉴;识别出四类驱动经济赶超绩效的创新路径:即以短周期多样性技术为特色的技术跟随型路径、以本地化技术出口拉动的价值嵌入型路径、原始创新能力突出的极核创新路径、综合实力突出的多元对抗型路径;存在三条制约经济赶超绩效的路径,分别是资金抑制型、路径锁定型、价值依赖型三种类型,侧面说明科技自立自强对于技术持续追赶和经济不断增长的重要意义。研究结果可以为后发国家识别技术拐点,根据发展阶段调整优化国家创新系统结构,以实现可持续的技术赶超和经济跨越提供理论支撑和决策参考。 相似文献
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文章基于2004—2018年长江经济带11省市的面板数据,运用熵值法、PVAR、脉冲响应函数、方差分解等方法,探究新型城镇化、环境规制与生态承载力的发展情况及相互关系,得出以下结论:长江经济带新型城镇化整体发展水平良好,呈现稳步提升态势;环境规制与生态承载力发展水平较低,呈现波动变化趋势;长江上游地区环境规制总体变动幅... 相似文献
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培养学生用历史的眼光观察当今世界,认识现实生活,或是在古今关联中继承优秀传统,汲取精神营养,悟出某些规律性认识的能力,既是历史教学的重要任务,又是培养学生学习兴趣的重要手段。教育实践证明:学生对那些自己能意识到的对实际生活起作用的知识最感兴趣。因此,老师在教学中应该努力寻找历史与现实的结合点,把历史的教学过程与培养学生的学习兴趣统一起来。努力提高历史教学质量和人才素质。 相似文献
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为贯彻落实国家人才强国战略,建设会计人才强国,加快高素质、复合型、国际化会计人才培养步伐,财政部在2005年正式启动了全国会计领军(后备)人才培养工程(以下简称会计领军培养工程).十年来,在中组部、人社部等部门的指导下,在财政部党组的正确领导和社会各界的大力支持下,会计领军培养工程已经发展成为我国会计人才培养投入力量大、社会影响广、行业反响强、培养方式新、实施成效好的战略性人才工程,会计领军培养工程的顺利实施也标志着我国高端会计人才建设进入了规范化、系统化、科学化轨道. 相似文献
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对于建筑工地来说,很多大型设备高度都较高,若防雷设施设置不当,很容易遭到雷电的袭击。加之,在建筑工地上,施工人员基本都是在露天工作,有的施工人员还在高处作业,因此,对防雷工作更应该加以重视。文章针对建筑工地现场的防雷工作做了探究、思考,并提出了相关建议。 相似文献
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现如今中国的国际经济地位已经发生了重大的变化,在这种形势下中国作为世界上最大的发展中国家应该更积极地参与到贸易援助中,逐步从原来的受助国转变成为援助国,从而更好地发挥出中国在国际社会中本应发挥的作用。但中国还属于"新兴经济体",这样的国际地位制约着中国在贸易援助中发展,本文拟在介绍中国参与贸易援助情况的基础上,分析中国在贸易援助活动中所面临的机遇和挑战,并相应地提出对策,为中国更好地进行贸易援助活动提供决策参考。 相似文献
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