任务型教学法在高职综合英语教学中的应用

任务型教学法是一种新型的教育理念,在教学过程中,要求教师积极发挥主导作用,精心设计课堂,为学生的积极主动参与创造有利条件,让学生能够谈论喜欢的内容,激发起学习的动力。本文系统分析任务型教学法的核心问题,并根据笔者的教学实践探索该教学法在高职综合英语课程教学中的应用,进一步论证任务型教学法对于提高学生综合运用语言能力的促进作用。     

中小企业融资方式探讨

目前部分中小企业由于生产技术水平低,产品开发能力差、产品档次低、管理水平落后、人才缺乏等问题,在市场竞争中经不起原材料、产品价格的波动,经营风险很大,资金链一断就会面临亏损、甚至倒闭的危险。同时,还有一部分中小企业正处于一个规模扩张时期,从粗犷的扩大生产规模转到提高科技含量、提高经营管理的集约型生产上来,也面临着资金短缺、技术落后、管理混乱等困难。因此,资金短缺成为企业生存和发展的首要因素。中小企业仅依靠自有资本的原始积累,无法满足对资金的需求,必需拓展融资渠道,依靠融资来解决资金供给小于需求的间题。     

护肤品品牌忠诚度影响因素的定量分析

文章旨在研究护肤品品牌知名度、品牌名称、品牌差异度、认知品质、品牌信任度这五个因素在客户产品知识的作用下对护肤品品牌忠诚度的影响。我们期望该研究结果能为决策者提供在如何创建护肤品品牌、提升品牌价值来提高品牌忠诚度方面的建议。     

酒中氨基甲酸乙酯的产生及危害分析

对酒中氨基甲酸乙酯生成途径、限量标准和危害进行了简要概述,并介绍减少酒精饮品中氨基甲酸乙酯含量的方法。     

基于产教融合的专业学位研究生校外实践基地建设

专业硕士研究生的培养目标是为地方产业和社会培养能够将理论与实践相结合,能适应工程实际需要的应用型、创新型高层次复合人才,基于此,在专硕的培养过程中,要以专业实践能力培养为导向,重视专业技术能力和创新思维的培养。因此,应积极进行以工程应用能力为导向的培养模式改革,加强校外实践基地建设,强化产教融合和双师指导,建立科学的评价体系,加强监督,大力推动专业学位与职业资格的有机衔接,提升专业硕士的工程实践能力和创新意识。     

澳大利亚高等教育体系及其借鉴

澳大利亚的高等教育体系有非常显著的特点,对澳大利亚高等教育体系的了解将有助于我们转变教育观念、重新认识课堂教学行为、强化职业教育及推进高等教育国际化。     

中观审计有关问题探讨

本文对中观审计的有关问题进行了探讨,提出中观审计的重点以绩效审计为核心,展望中观审计在发展中应注意的问题和发展前景。     

基于科学发展观的会计教育改革研究——如何通过会计学科精品课程建设解决毕业生的就业问题

精品课程建设是实施《高等学校教学质量与教学改革工程》的重要组成部分，研究会计学科精品课程建设有着积极的现实意义。本文从多个方面对此问题进行了阐述。