多重角色 别样人生

利落的短卷发,得体的职业装,浑身洋溢着自信与活力……在科技日报社简朴而现代的会客室里,我第一次零距离地接触了毛铮铮。这位在记者、律师、人大代表等多重角色中游刃有余的职业女性,虽然因为个性中的些许叛逆而显得有些咄咄逼人,然而,她率真坦诚、疾恶如仇的品性,她对于事业的执着与热情,则让她的身上透射出一种独特的魅力。     

浅议企业统计的应用性

企业统计工作是对企业发展的内部和外部信息进行搜集和整理,对企业的生产经营情况进行统计调查和统计分析、提供统计资料、实施统计监督的过程。企业统计工作不仅是企业管理的要求,同时也要满足国家宏观经济管理的需要。本文阐述了企业统计的应用性的作用及准确可靠的统计信息,便于决策和管理者正确地把握形势,客观地剖析问题,从而做出科学的决策。     

迎接知识经济挑战--邓小平创新性理论学习体会

在即将跨人二十一世纪的今天,一场新的以信息技术、知识产业的迅猛发展为主要标志的知识经济革命正悄然兴起,这便是美国总统克林顿首先提出的、诞生于本世纪的新技术革命,构成了一幅波澜壮阔的新科技文明的图景,知识经济以新兴的高科技为第一产业.人类几千年的文明史,在坎坷之后,在慢慢地前进着,科学技术现在以巨大的威力,以超越时空的速度,影响着人类经济和社会的发展.在世纪之交的历史长河中,我们能感受到,信息化的浪潮正滚滚而来,遍及全球,以不可逆转的历史潮流把人类带进一个崭新的时代,人类将大踏步地迈进知识经济时代.     

查找问题 剖析原因 抓住关键 扎实推进——集团公司各企事业单位开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段剪影

集团公司各企事业单位在开展深入学习实践科学发展观活动的分析检查阶段工作中,坚持“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,以“坚持解放思想、坚持突出实践特色、坚持正面教育为主、坚持群众路线、坚持领导带头”五项基本原则为指导,围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”四项目标,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,着力构建有利于科学发展的体制机制的要求,推动分析检查实践活动扎实开展。     

盐酸萘乙二胺分光光度法测定腌菜中的亚硝酸盐

用盐酸萘乙二胺分光光度法测定酱腌菜中的亚硝酸盐含量,是食品检测中常用的亚硝酸盐检测方法.本文用该方法检测5种酱腌菜的亚硝酸盐含量,测定时亚硝酸盐标准溶液在538 nm有最大吸收峰,加标回收率为92.5％,5种酱腌菜的亚硝酸盐报出值分别为2.1 mg/kg、1.1 mg/kg、1.3 mg/kg、2.4 mg/kg和1.3 mg/kg,该方法检出限为1 mg/kg,标准要求≤20 mg/kg.因此,单项判断为合格.     

合会风险研究及法律规制——以标会为例

民间金融的发展是关系到亿万农民利益的一件大事。对＂福安标会倒会风波＂进行分析研究,可概括出现实中可能导致合会产生风险的几个主要因素：高额的利率、会套会、日日会等,指出合会之所以出现风险,很重要的一个原因是现行法律没有对其进行有效规制;由此有针对性地提出对合会进行立法,如何立法的相关法律建议。     

技术依赖假说与实际工资的变化：理论描述与实证研究

针对我国实际工资水平较低的问题,理论界从比较优势假说、经济结构假说和收入分配假说不同的分析角度,分别给出了不同的解释。而技术依赖假说则强调,实际工资的变化与技术进步之间存在着密切的依赖关系：当技术进步偏向利用资本、节约劳动时,实际工资呈下降趋势;当技术进步偏向利用劳动、节约资本时,实际工资呈上升趋势。对我国实际工资水平变化的实证研究也为上述解释提供了支持。     

战略管理框架下政府绩效管理探析

政府绩效管理是将过程管理和结果管理相结合的一种科学评估方式。实施绩效管理可提高政府行政效率,增强行政效果,规范政府行为;以绩效评价制度法制化、绩效评价目标持久化、绩效测评方式科学化等为特点的战略管理对于政府绩效管理科学的推行具有指导与实践意义。要实现政府绩效管理,应设置专业性机构推进政府绩效管理,降低行政成本,科学进行绩效评估,构建政府信息公开平台,推进电子政务建设。     

新会计准则下商誉减值损失的核算

新企业会计准则规定,企业自创商誉不能加以确认,因此,可以确认入账的只能是企业合并活动产生的商誉,即购买商誉.随着企业之间的竞争日趋激烈,企业合并活动产生的商誉很难永久保持.极有可能发生减值.商誉的减值损失核算是一个难点,本文对此做一探讨.     

从高校辅导员的角色定位来提升职业认同感

辅导员是高校中最贴近学生、最了解学生的一个特殊群体,是高校思想政治教育的骨干力量.但是由于高校辅导员有着管理者与教育者的双重身份,辅导员工作职责的泛化和现有机制的不健全,使得越来越多的辅导员对自身所从事的工作不认同,进而直接影响到学生工作的开展,所以新时期高校辅导员首先要清楚自身的角色定位.