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101.
大量研究和教学实践已经证明了同伴反馈在大学英语写作教学中的有效性,但同时发现同伴反馈在实施过程中也存在不少问题,为了进一步提高同伴反馈的有效性,本文探讨了优化的同伴反馈的内涵及其在大学英语写作教学中的作用,以及进行同伴反馈活动的方法和原则,旨在促进大学英语写作教学,给大学英语写作教学提供启示。 相似文献
102.
103.
104.
采用油泥为再生剂对废硫化橡胶进行再生,考察了再生工艺和再生体积配方对再生效果的影响。实验结果表明:在脱硫温度为200℃,反应压力为2MPa,油泥与废胶粉用量比小于10时,反应6h,可以使硫化胶再生.得到的再生胶的硫化性能、物理机械性能和生物毒性基本达标。 相似文献
105.
106.
107.
108.
本文以李宁、安踏、双星等国产运动鞋企业作为主要研究对象,对其特许经营管理体系的建设、加盟商的发展以及品牌规划的状况进行调查统计分析,以了解我国国产运动鞋特许经营的发展现状及存在的主要问题,并提出相应的对策及建议。 相似文献
109.
刘晓筝 《河南财政税务高等专科学校学报》2022,(5):68-71
高等教育的普及提升了我国劳动力素质,随之而来的还有高校毕业生就业难问题。当前就业市场中大学生的就业难点聚焦在人职不匹配问题上,是一种结构性就业难题,其根本原因之一就是大多数高校人才培养工作出现方向性偏差。党和政府根据不同的经济社会发展需要对高等教育不断进行改革优化,以培养具有应用能力的高素质人才为目标的应用型本科高校应运而生。应用型本科高校在统筹规划人才培养工作时要树立正确的人才培养观,充分认识人才培养的重要性,遵循“以生为本”的教育原则,明确以市场为导向的人才培养目标,培养学生的自我教育意识,为学生提供更多的成长发展平台,提高学生的职业能力和就业能力。 相似文献
110.
为验证浅海座底式移动平台的迁移稳性是否符合要求,提出一种用MOSES软件进行稳性分析的方法,并以某平台为实例,利用该方法建立三维模型,分别计算和分析了迁移工况下的完整稳性和破舱稳性.结果表明,平台的稳性符合规范要求,其中在完整状态下的恢复力矩和风倾力矩面积比为3.93,经自由液面修正后的初稳性高为24.12 m;在单舱破损状态下第15、16号压载舱进水相对最为危险,其恢复力矩和风倾力矩面积比为4.60,稳性范围角为17.68°.以实际拖航的稳性表现作为对比,验证了分析结果的准确性和方法的可行性.研究结果可指导平台的安全拖航,为类似平台的稳性分析提供参考. 相似文献