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51.
以陕西省高中学生为研究对象进行的英语词汇习得模式倾向性研究的结果表明:高中学生在英语词汇习得过程中存在工具书选择失当,过度依赖翻译与重复策略,对社会/情感策略运用和重视不够等倾向。教师在教学中应加强指导,丰富学生词汇习得策略。 相似文献
52.
当前,在国际上,主要发达国家和部分发展中国家为提高本国竞争地位,正着力推动本国传统产业向现代新型产业过渡,一个世界性的经济结构调整热潮正在全球展开。在国内,中国经济经过长久的持续增长,现已出现需求结构的剧烈变动。中国经济要在这种新的国际、国内形势下取得新的成就,就必须根据经济发展现状,以全面提高国民经济整体素质和效益为着眼点,对经济结构进行战略性调整,籍以启动经济增长。 相似文献
53.
当今世界,国家综合国力和国际竞争实力越来越取决于教育发展水平的高低,取决于高素质创新人才的数量。因此,大力培养创新人才已成为社会发展的迫切需要,高等院校应积极探索培养创新人才的工作,承担起培养创新型人才的重任。 相似文献
54.
人力资源是最重要的生产要素。当前我国人力资源存在着总体素质较低、教育投入不足、结构不合理、老龄化趋势严重、地区差距较大等问题,只有从加大教育投入,完善教育立法,加强中外教育、两岸三地教育合作等才能全面提高人力资源总体水平,也才能为未来的经济发展奠定坚实的基础,从而使中国人力资源开发朝着更加良性、合理的方向发展。 相似文献
55.
随着劳务派遣制的普遍使用,企业中正式员工与劳务派遣员工身份"差序格局"的矛盾逐渐凸显出来,对劳务派遣员工的工作投入造成了重要影响。本文从个体和组织两个层面探索了劳务派遣员工工作投入的影响因素,在此基础上分析了身份"差序格局"对劳务派遣员工工作投入的影响机理,并针对劳务派遣员工的实际情况提出了构建其高工作投入机制的应对策略。 相似文献
56.
57.
在国家“一带一路”等的实施下,喀什旅游迎来新的发展契机。本文援引旅游想象理论、建构主义思想,首先,运用在大数据环境下获取的大量旅游网络评论文本作为研究的数据来源,对游客感知到的喀什形象进行解构;其次,在建构主义指引下,以游客角度为切入点,演绎喀什形象建构过程;最后,构建旅游地形象模型即“认知—情感—意动”模型,分析旅游地形象对旅游者行为意向的影响路径;本文深入剖析游客想象、形象建构过程以及旅游地形象,旨在为喀什旅游形象的宣传与再构提供实践指导。 相似文献
58.
学校体育是为了人的生命质量的提升和生命价值的创造提高而进行的教学活动.传统体育教学中的师生关系存在着缺憾,生命化教育视阈下体育教学中合作互动、民主平等师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系,是生命对生命的关系,是教师主体与学生主体间的共享与共进的关系. 相似文献
59.
文章以文献研究和深度访谈为基础,结合问卷调查所获的数据资料,编制了员工身份“差序格局”问卷。274份有效问卷的探索性因子分析表明,身份“差序格局”包括经济剥夺感、差序对待感和权力偏移感3个维度。为了进一步验证身份“差序格局”的构想效度,并考察问卷的信度与校标效度,对74家企事业单位进行了调查,获得了519份有效问卷。验证性因子分析结果支持身份“差序格局”问卷的结构,信度和多元回归分析的结果显示,身份“差序格局”问卷具有较好的信度和效度。最后,结合本土文化情境,围绕身份“差序格局”对组织不公正、组织负向认同、伤感度和反生产行为的差异化效应及其诱因进行分类梳理,强化了身份“差序格局”结构的说服力和解释力。 相似文献
60.