税法高等教育改革目标浅析

随着我国经济发展方式的是转变,高等教育,尤其是法学教育也必须随之改变自己的教育理念和目标,过去二十年以提高普遍的国民受教育水平为主的教育目标,已经无法满足我国转型经济的需求。在税法教育中体现的尤为明显,在2010年新的税法硕士学位的设置为改革提供了一种注解,但是改革的目标、税法教育的真正目标是那些,还需要我们逐步的摸索和探析。本文基于高等教育的改革背景,在不同时间和大环境的背景下分析我国税法教育的教学目标以及培养税法人才的方向。     

关于统计法制建设及统计执法的思考

为维护统计工作秩序,保障统计工作开展,提高统计数据质量,国家和地方相继出台了一系列统计法律法规,对统计工作进行了全方位的规范.但是,在当前经济体制的转轨过程中,社会经济结构和利益格局都发生了巨大变化,加上统计基础工作参差不齐,出现了一些新的矛盾和问题,进而对统计工作的正常开展和统计数据的真实性产生了较大影响.本文分析了统计违法行为的表现及造成统计违法行为的几个主要原因,并提出了解决问题的有效途径.     

构建互动网络 培育公民社会——社区大学在台湾社区发展中的效用分析

社区大学是社区总营造运动中社会价值观重建的关键,以永和社区大学和台北市文山社区大学为例,分析社区大学在社区发展中尤其是在公民社会培育中的作用,为大陆社区发展与建设提供一些思考。     

关于统计法制建设及统计执法的思考

为维护统计工作秩序,保障统计工作开展,提高统计数据质量,国家和地方相继出台了一系列统计法律法规,对统计工作进行了全方位的规范。但是,在当前经济体制的转轨过程中,社会经济结构和利益格局都发生了巨大变化,加上统计基础工作参差不齐,出现了一些新的矛盾和问题,进而对统计工作的正常开展和统计数据的真实性产生了较大影响。本文分析了统计违法行为的表现及造成统计违法行为的几个主要原因,并提出了解决问题的有效途径。     

中国建国后经济区的演化

随着改革开放的深入,我国的区域经济发生了很大的变化,为了促进经济的发展已进行了许多经济区划.文章针对经济区的演化,通过建立经济区综合实力的评价指标体系,应用变异系数法和主成分分析法,实现了对各大经济区建国以来演化过程的评价.结果表明,这两种方法原理清晰易懂,计算简单并具有较强的可操作性和实用性,较为客观地反映了中国建国后经济区的演化过程.