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目的:研究酸奶包装、饮用方式与酸奶残留关系及其对策。方法:选用7种中国市场最常见的包装酸奶,用电子天平二次称重,计算出饮用酸奶后酸奶残留量,观察不同包装酸奶饮用方式与酸奶残留量关系、相同包装酸奶不同饮用方式与酸奶残留关系。结果:不调整吸管,直接饮用爱克林壶和塑料袋的酸奶残留量最小,然后依次为玻璃瓶和利乐冠、屋顶盒、利乐钻,塑料杯的酸奶残留量最大;塑料袋用吸管饮用方式酸奶残留量最小,塑料杯揭开盖子用吸管饮用和揭开盖子用勺子食用残留量最小,屋顶盒用反复调整吸管饮用残留量最小,利乐钻用展开四角饮用酸奶残留量最小,爱克林壶消费者用吸管饮用并挤压残留量最小;85.81%和65.88%消费者分别在饮用塑料杯和利乐钻时选用了残留量最大的饮用方式。结论:酸奶饮用后残留普遍存在,不同的包装、不同的饮用行为方式残留量差别很大,选择好的包装、好的饮用方式可明显减少残留,笔者提出解决的对策是在包装盒配有饮用工具及清楚的饮用说明,可以大幅度降低残留量,减少浪费。 相似文献
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本研究旨在探讨台湾地区公立、私立大学校院间是否存有产出效率之差异.从相关文献可知,公立学校在政府公务预算体系下,收入及支出皆缺乏追求绩效之诱因,相对于私立学校自负盈亏及经费来源受限之压力,公立学校在产出效率上比较可能出现较无效率之情况.本文采用资料包络分析法估计大学校院之产出效率值,再进一步评估公立、私立大学校院产出效率之异同.由实证结果可知,虽然公立、私立学校在平均总技术效率、平均纯粹技术效率及平均规模效率上并没有显著的差异,但整体而言,公立学校之平均纯粹技术效率低于私立学校,私立学校平均总技术效率相对劣于公立学校,主要原因在于规模之无效率.就各年度而言,由于公立学校平均纯粹技术效率有上升趋势,显示教育主管部门对公立大学院校所实行之种种松绑措施颇有成效. 相似文献
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做好医院的后勤管理是医院各项工作顺利进行的保证。本文重点分析了医院后勤管理工作中,应用服务社会化模式的重要性,并多服务社会化模式的应用与效果进行了论述。 相似文献
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