关税政策预期和实施对股市波动的影响：基于中美贸易摩擦的准自然实验研究

文章利用中美第一轮贸易摩擦提供的自然实验条件,通过拓展的双重差分法分别研究了美国关税政策预期和实施对中国个股波动率的影响。研究结果表明：在预期和实际都被加征关税的上市公司之中,关税政策实施会立即加剧这些公司股票的波动率,但这种影响持续时间较短;对于预期不被加征但实际被加征关税的公司而言,关税政策实施对这些公司股票的影响存在一定时滞;在美国公布正式关税政策之前,预期被加征关税个股的波动率在重要贸易摩擦信息公布日附近显著增加;在美国正式关税清单公布后,预期被加征关税个股面对的不确定性降低,从而相对减缓了该类个股的波动率。文章的研究有助于政府和投资者理解关税政策预期和实施对股市的作用机理,也为相关部门评估中美贸易摩擦对中国金融市场的影响及制定相关政策提供了实证依据与参考。     

我国临空经济发展的现状和问题

一、我国临空经济发展的进程随着我国经济的高速增长,对临空经济发展的需求也应运而生。各地政府开始十分重视临空经济的发展,在大型机场周边积极地制定临空经济发展的战略目标和规划。除北京外,上海、广州、深圳、青岛、厦门等地也积极利用新建或扩建机场的契机,在机场周边地区进行各种类型临空产业区的开发、建设活动,并已逐     

国外临空经济发展的现状与启示

一、国外临空经济发展概况一般认为,国外的临空经济开始于1959年的爱尔兰香农国际航空港自由贸易区,它包括香农自由工业区和香农镇,充分利用了国外资金和原材料,大力发展出口加工产业,是临空经济发展的雏形。刚开始发展,便捷完善的交通网络对于发展临空经济尤为重要。海、陆、空一体化的运输     

水利勘察设计单位直面WTO挑战的对策分析

加入世界贸易组织,为我国水利勘察设计咨询单位在更大的范围和更深程度上参与国际经济合作与竞争创造了更广阔的机会。但机会是潜在的,而挑战却是现实的。面对大量经验丰富、竞争实力强大的外国工程勘察设计与咨询企业的进入,水利勘察设计咨询单位将面对更大的冲击和日益激烈的国际竞争与挑战。如何直面WTO挑战并在国际市场上占一席之地,是水利勘察设计咨询单位所面临的迫在眉睫的问题。下面,本文将就加入WTO后我国水利勘察设计单位所面临的挑战、赢得的机遇以及应采取的对策进行探讨。 1 关于挑战问题 加入WTO后,中国水利水电勘察设计…     

如何丰富农村中学生的语文写作素材

农村中学生课业负担较重，无暇看书读报，接触新鲜事物少，家长指导也“力不从心”。因此，深为写作而苦恼，作为语文教师也为他们的写作问题而烦恼。素材是写作的基础，可“闭门造车”、“寸步不行”的他们却是“巧妇难为无米之炊”。可尝试从以下几个方面去做：一、上好综合实践活动课。二、重视引导学生观察生活。三、鼓励阅读积累资料。长此以往，学生的作文素材有了，作文水平自然就提高了。     

新文化下的苹果电脑标识——苹果电脑标识的演变

商品的标志已经渗透到我们生活的每一个角落,它带领我们去认识商品,同商品的价值紧密的联系在一起。在这里我们简单解析苹果电脑的标志在苹果的成长中所不断经历的成长———苹果公司在人们的心目中是时尚、典雅的代名词,简洁是苹果精神的典型代表。不过当年乔布斯在车库里制造第一批苹果电脑的时候,其标志现在看来可以说是相当俗套。不过一个时代总有一个时代的特色,以后的人们看到我们现在设计的所谓现代的标志,也可能会同样惊呼的。     

强化图书馆信息服务功能的思考

新形势下，图书馆信息服务正逐渐从传统的手工式服务向现代化服务方式转变。在技术手段不断更新的同时，图书馆应加强内部结构调整，拓宽信息服务渠道，开发出多样化的信息产品，并在网络信息服务方面开展深层次的研究工作。     

碳关税对我国对外贸易的影响及对策分析

在《京都议定书》中明确注明了发达国家与发展中国家之间负有"共同而有区别的责任",但是发达国家依然通过征收"碳关税"这种形式,人为地创造和实施一种新型的贸易壁垒,这是对我国经济发展的一种遏制,会对我国对外贸易的结构和方式产生恶劣的不利影响。我国必须积极寻求对策,不断调整对外贸易的产业结构,科学合理开发新能源,降低产业经营成本,加快产业升级转型,以克服"碳关税"对我国对外贸易的不良影响。     

在体育教学中增进学生心理健康之我见

随着人类社会的飞速发展，人们对健康越来越重视，以前体育教学注重身体健康而忽视了心理健康，世界卫生组织提出了新的健康概念，即健康包括身体健康、心理健康和社会适应能力良好。《体育与健康》新大纲确定以健康为核心的教育理念是与育人的总目标一致的，大纲要求面向全体学生，因此加强对学生的心理辅导已迫在眉睫。作为完善和提高学生心理健康素质的重要形式和手段的心理健康教育尤其受到人们的重视，农村小学的心理健康教育的步伐也正在加快，通过一年的心理健康教育培训，我对我校的心理健康教育有了一些新的尝试，结合体育教学渗透对学生的心理指导，促进学生身心全面发展。