我国商业银行实施全能经营的前景分析

１９９８年以来，全球银行业出现新的购并浪潮，随之而来的是西方国家商业银行经营模式向全能经营的墨迹，为了实现与国际惯例的接轨和提高我国银行业的国际竞争力，全能制经民钭成为我国银行业的必然选择，尽管这一过程会很漫长。在这一漫 过程中我们还需要解决很多问题，如法律制度的修改和调整、产权制度的改革金融监管体系的完善、内部管理制度和控制制度的健全、从业人员的素质以及电子化技术水平的提高等等。     

基于产业发展的物联网应用技术专业课程体系构建——以郑州铁路职业技术学院为例

文章在分析当前物联网产业发展及分布的基础上,结合郑州铁路职业技术学院开设物联网应用技术专业的岗位需求,给出高职院校开设物联网应用技术专业的具体课程实施方案。     

我国社会保障制度收入再分配职能分析

增强社会保障制度的再分配功能,要更新理念,与时俱进,明确我国社会保障制度目标的公平优先性;要以公平为本,矫正社会保障支出的城市倾向问题;要扩大社会保障资金来源,有效突破社会保障收支瓶颈;要强化社会保障支出管理,确保社会保障支出流向低收入群体:要结合我国财政体制改革,制定相应的制度与政策,建立社会保障基金在横向区域间的调节机制,减少和杜绝社会保障在区域、行业乃至部门间的不合理差异,有计划地逐步提高社会保障统筹层次.     

再谈工程量清单招投标中存在不足及对策分析

随着《建设工程工程量清单计价规范》的颁布实施,采用工程量清单招投标的工程承发包方式日益得到社会普遍的认可,其优点日益显现,同时在市场管理、招投标主体等方面暴露出一些问题和不足。本文强调在招投标过程中,招标人应注意加强对工程设计质量的控制、制定合理的评标办法,而投标企业应建立并不断完善企业定额,从而改进建设项目工程量清单招标工作,提高招投标工作的质量。     

浅析现代企业管理创新的途径

随着市场经济的快速发展,企业之间的竞争进入了白热化的状态。同时,在知识经济背景下,信息传播的速度与知识更新的速度超乎人们的想象,企业想要在这样的时代背景下生存发展,就必须打破传统思维模式的束缚,加强管理创新。     

液相色谱柱的修护

《中国药典》（2010版）中,高效液相色谱法作为样品含量检测方法已经达到50%以上,高效液相色谱仪成为药品含量检测中最常用的大型精密仪器,而其最大的消耗品便是液相色谱柱。液相色谱柱的价格一般为2000～4000元/根,平均使用寿命为6～12个月。随着使用时间的推移、进样次数的增加,色谱柱往往会出现柱效降低,色谱峰峰高降低、峰宽加大、分离效果不佳、峰形不流畅的情况,也会有裂峰、肩峰、拖尾峰等情况出现,给日常的分析工作带来一定的困难。为提高色谱柱的使用寿命,降低成本,本论文从色谱柱的日常维护和维修两方面着手,进行了验证,达到了降损增效的目的。     

旅游资源创造论及其旅游产品建设新论

鉴于在较长时期内学术界对于旅游资源与旅游产品的关系认识处于停滞不前的状态,而且按照目前的解释缺少对实践的推进性指导意义,首先对旅游资源的特征之一——先在性,进行阐述,指出由旅游资源的先在性导出旅游资源是不可创造、不可建设的观点是不合逻辑的,并且列举了这种观点会造成的问题。进而,通过论述澄清了旅游资源自在性的应有内涵,指出旅游资源创造论和旅游资源具有二元结构及二重属性。这种认识的转变对于旅游资源和旅游产品的建设具有指导意义。最后,将旅游资源与旅游产品的"区分"关系升格为"双向演替"关系,从而达到鼓励旅游活动者采取积极进取态度的目的。     

银行防范存款被冒领之法律风险的对策分析

近年来,银行存款被冒领案件时有发生,当存款人向银行索赔时,银行常以自己无过错及存款人存在过错为由拒绝赔偿,存款人与银行由此产生的矛盾很难调解,多数需通过诉讼来解决纠纷.由于立法的不完善,对储蓄存款冒领纠纷中民事责任的承担司法实务界亦未形成统一的认识.从现有存款冒领纠纷的类型和法院对存款冒领纠纷民事责任认定的现状来看,存款冒领纠纷中银行面临的法律风险和操作风险主要有取款凭证识别能力不足、业务操作规程不规范、内控制度不健全、交易环境不安全、举证不力等.为避免存款人利益因存款被冒领遭受损失,保障经营安全,银行有必要在充分了解存款被冒领纠纷类型及其民事责任认定的基础上,通过严格履行审查义务、健全内控制度、依法合规办理业务、完善自助银行系统和信息系统、及时收集和保存相关证据等措施有效防范和化解存款被冒领之法律风险.     

努力提高基层人行办公室干部素质

基层银行办公室处于承上启下、协调左右、联系内外的特殊地位，具有参与政务管理事物，综合服务的重要职责。随着金融改革的不断深化和人民银行监管职能的日益突出，基层人行办公室的任务更加艰巨，这对基层人行办公室干部素质也提出了更高的要求。笔者认为，为了适应新形势的需要，基层人行办公室干部应该提高六种能力，增强三种意识。     

浅谈高效率阅读

高效率阅读的根本问题是阅读速度及理解程度。学生阅读效率低的原因：1．词汇量少。2．缺乏阅读技能技巧。3．不熟悉某些所读文章的内容及背景。高效阅读方法：1．强化阅读。2．讲评所读过的典型文章。3．教授学生高效阅读技巧。