推广完善非现金结算--美国支付结算的经验与启示

1853年10月11日，美国52家银行在华尔街第14号地下室进行了第一次票据交换，它标志着美国票据交换所支付系统的形成。尽管美国票据交换所比伦敦晚成立80年，但美国在日后依靠完备的法律体系、完善的灾难备份系统及高科技手段，使支付系统日臻完善，并通过改革支票处理系统、推广电子转账系统、控制支付系统风险、增加窗口时间等改革举措，使美国电子支付系统处于世界领先地位。     

会计学与其他社会科学环境的比较研究

关于造成各国会计差异的环境因素，主要有以下四种不同观点：一是四因素论：政治、经济体制、文化传统、国际经济交往；二是五因素论：政治、法律、经济教育、文化；三是六因素论：法律、政治、经济、税收、文化、教育，或政治、经济、法律、制度、教育、文化，三是法律、政治、经济、税收、文化、教育；四是十因素论：社会制度、政治制度、经济制度、经济发展水平、科学技术发展水平、社会文化发展水平、企业整体管理水平、企业领导对会计管理的重视程度、企业会计人员的素质、企业领导对会计管理的重要程度。     

海河流域水利投资现状分析及其改革思路

对海河流域水利投资现状及进行了分析,并针对所存在的问题提出了改革的思路。     

论会计学的学科性质

目前我国高等教育的会计学专业被置于管理学门类之下,而在学科分类与代码国家标准等规定中则列为经济学门类,由此带来了会计学学科是经济学还是管理学的疑问及争论。本文通过相关文献回顾,讨论分析了不同的观点,从会计学的内涵出发,通过会计学与经济学的内在联系及逻辑推演,论证了会计学学科属性的经济学性质,分析了会计学学科回归经济学对会计学思维、会计学基础理论、深化会计研究、促进会计学科建设和专业建设等方面的影响。     

首批高中级管理决策人员赴日研修团考察报告(摘要)

中国施工企业管理协会组织的第一批高中级管理决策人员赴日研修团一行六人,于今年三月八日至六月一日在日本(株)竹中工务店进行了为期三个月的研修、考察。这是一次规格较高的研修考察团,由协会秘书处及铁道部第一工程局、第五冶金建设公司、北京市住宅建设总公司等单位的负责同志组成。第二批五人也于六月七日赴日。这期研修团的主要任务是考     

微课开发在高职数学MES教学模式中的应用

微课是信息时代发展的产物,基础教育学院利用微课自主学习是传统课堂学习的有效补充。无线网络、数码产品、移动终端APP的普及使基于微课的移动学习、远程学习、在线学习受到欢迎。微课作为重要的学习资源,必将成为高职高专教育的不可或缺的新型学习方式和教学模式。高职数学MES教学结合微课的开发和使用,会大大提高教学质量和教学效果。     

关于进一步改革WTO绿箱支持政策的建议

一、方案一 虽然许多WTO成员已经通过改革国内农业支持体制来满足WTO《农业协议》的要求,但是,今后需要致力解决的问题依然很多。根据上面指出的绿箱中存在的问题,本文对未来的绿箱政策改革提出如下建议: (一)将目前的三箱(黄箱、蓝箱、绿箱)合并