深化高等教育改革 探索新的人才培养模式——对湖南大学“李达”教学改革实验班的思考和建议

在深化教育改革的进程中,各高校不断探索新的人才培养模式,湖南大学也于2003年组建了“李达”教改实验班。由于培养目标明确、管理模式有所创新,教改实验班已取得了初步成效。但由于组建时间不长,难免存在不足。本文试图立足于两年的实际管理工作,从教改班的培养、管理模式入手,客观的分析了我校教改班所取得的成绩和一些需要解决的问题,并对高校教改班的改革提出了进一步的思考。     

立德树人视域下高校大学生感恩教育初探

感恩,自古以来是中华民族的传统美德,感恩教育也成为了大学生思想政治教育中不可或缺的重要组成部分。处在社会转型期的中国,大学生的思想观念也受到不良思潮不同程度的冲击,在立德树人教育背景下,分析感恩教育重要性,现状、原因并探讨新形势下大学生感恩教育实现途径。     

中评协举办首席评估师培训班

中评协首席评估师培训班于近期在深圳举办。中评协秘书长张国春出席培训班并作"国际与宏观视野下的资产评估"专题讲座。来自证券评估资格资产评估机构以及2013年行业综合排名前百家评估机构的108名首席评估师参加培训。张国春秘书长在专题讲座中指出,评估行业必须主动适应全球化的大趋势,及时把握国际评估行业市场多样化、业务综合化、准则趋同化和管理法制化的新态     

印度的语言政策与语言教育

印度是一个历史悠久的语言博物馆。国家的官方语言是用天城体书写的印地语，英语是辅助的官方语言。英语在印度的推广，已有400多年的历史。对印度的语言状况、印度独立后所采取的语言政策及英语在印度的历史和现状的分析，可以为我国的语言政策和语言教育提供一个可资借鉴的对象，从而正确处理母语教育与英语教育的关系。     

浅谈社会主义市场经济条件下商业文明建设

浅谈社会主义市场经济条件下商业文明建设郅玉玲一、当前我国商业文明建设的总体特征十一届三中全会以来，改革开放政策的实行，给我国商业的发展注入了前所未有的生机和活力；近几年，在我国建立社会主义市场经济体制的现实背景下，商业发展又迎来了全新的机遇和挑战。面...     

美、日、韩及台湾地区中小企业服务体系模式和经验

<正>随着我国市场经济成熟发展,中小企业已逐渐成为国民经济的支柱力量。建立中小企业服务体系,搞好对中小企业的服务已经成为维护宏观经济持续发展的重要环节。应如何建立我国的中小企业服务体系?本文仅对美、日、韩及中国台湾地区的中小企业服务体系模式进行一些初步的分析,以总结他们的规律性经验。     

新生代农民工就业培训需求分析——基于昌图县的调查数据

课题采用抽样调查和深入访谈的方法,对辽宁省昌图县的9个乡镇新生代农民工的自然情况、参加培训、就业地点选择、行业选择、就业信息获取渠道、就业满意度进行了调查,对新生代农民工就业培训现状、就业需求进行了分析。通过分析得出新生代农民工更希望获得政府提供的免费培训、培训内容需求多样化、培训形式高端化、培训时间适中、培训地点企业化的需求。     

高校教师人力资本产权的研究

高校教师是高校的主要人力资本,是维持学校运转的基本要素。高校教师相对普通劳动者来说是一种比较特殊的劳动者,他们身上凝聚着较高的知识、技术。高校教师的人力资本产权的结构组成和人力资本产权特征具有独特的性质。通过对人力资本产权理论的分析,探讨高校教师作为一种特殊的人力资本,它的产权的内容、结构组成和特征。