苗族腌汤中乳酸菌分离与鉴定

从苗族腌汤中分离纯化到9株乳酸菌菌株,通过菌落形态、个体形态、生理生化特征鉴定。结果表明,其中3株为乳杆菌属(Lactobacillus)、2株为乳球菌属(Lactococcus)、3株为链球菌属(Streptococcus)、1株为明串珠菌属(Leuconostoc)。     

对垄断型国企的营销思考

随着市场经济日益完善,我国已经逐步步入买方市场,市场营销成为衡量企业发展状况的一大关键性标准。本文分析了当今我国垄断型国企在是市场营销中存在的问题,并提出相应的解决建议。     

黔南布依族地区学校体育与健康校本课程开发

根据黔南布依族地区可开发的体育与健康校本课程资源状况和黔南布依族地区学校体育与健康校本课程开发的现状,在阐述开发黔南布依族地区体育与健康校本课程现实意义的基础上,提出应逐步提高黔南布依族地区各级各类学校的体育与健康校本课程开发意识;开发的主要内容应以民族传统体育为主和在开发黔南布依族地区民族传统体育时,要注意选择甄别、实施评价与改进推广。     

野生鸡供应链运营优化——以贵州省铜仁市为例

分析了铜仁市野生鸡供应链的现状及其存在的问题,在此基础上对其野生鸡供应链运营模式进行优化,构建出新型的野生鸡供应链运营模式,最后提出了一系列的优化对策,为提高铜仁市野生鸡的产业竞争力提供借鉴。     

数字普惠金融与乡村治理现代化:机制、创新模式与挑战

乡村治理是国家治理的微观基础和乡村振兴的重要抓手,数字普惠金融由于兼具数字技术和普惠金融的优势,可以通过改变乡村治理主体、乡村环境和治理手段,推动农村地区德治、法治、自治的协调互补,助推乡村治理实现现代化。基于数字普惠金融的"网格化管理"模式,既继承了网格化管理的优势,又弥补了网格化管理的缺陷,同时兼顾数字普惠金融和网格化治理功能,将推动乡村有效治理。当然,在具体实践中需要注意"数字鸿沟"导致的主动缺位、思想认知传统和金融素养有限导致的农户参与度不高以及监管缺位等问题。     

中职会计专业实践教学的探讨

中职会计专业在就业中的优势越来越薄弱,如何强化中职会计专业学生的就业能力,提高中职院校的就业率,是会计专业实践教学的主要任务与目标。但是中职会计专业在实践教学环节还比较薄弱,致使中职学生无法满足社会的需求,本文以此为阐述点,分析中职会计专业实践教学的改革措施。     

解读最优零售合作伙伴

占全国销售额仅30％的大卖场和超市要迅速扩大，通过改进与快速消费品供应商的关系，提升供应链效率来获得利润，远比获得通道费用有更为广阔的空间[编者按]     

中水回用中的生化处理工艺

水是一种宝贵的自然资源,是自然界的基本要素,也是人类和一切生物赖以生存的一种物质基础。本文针对厂区污水中难以降解N、P值采用物理、化学、生物三种技术相结合的净水工艺A/O生化法,有效去除原水中的N、P实现净水要求。     

论如何加强内部审计项目质量控制

在新形势下，应当如何加强内部审计质量控制，提高内部审计工作质量，以适应新形势的需要呢?笔者认为，应当在深刻认识内部审计项目质量控制意义，切实加强对此项工作领导，并做好有关工作的前提下，注意：     

"村官腐败"原因及其对策分析

我国反腐败斗争进入攻坚时期,日益凸显的"村官腐败"问题受到极大关注.本文从"村官腐败"所产生"害群之马"效应和滚雪球原理分析其对人民、对党和社会的危害,进而从监督机制、村务公开、村官素质等方面探讨其产生的深层原因,提出具有针对性的解决措施,旨在为构建社会主义新农村提供借鉴.