浅谈金融业中指纹技术的应用

在银行办理话期存款开户需要密码、活期一本通需要密码、定期一本通需要密码、信用卡需要密码、各式各样的借记卡及各种代收费卡也需要密码，办理电话银行、网上银行更需要密码。在甲银行办理上述业务需要各种密码，乙银行也必须重来一遍。密码成了社会问题。     

继续推动外汇市场的深化发展

未来将以拓宽交易范围、丰富交易工具、扩大市场主体、推动对外开放、健全基础设施、完善市场监管为重点,继续推动外汇市场的深化发展。     

自制多功能制版印刷机

市场上的多功能制版印刷机,其功能包括晒版、修版、描稿、拷贝、印刷。机箱内配置有重氮晒版灯和普通日光灯,晒版时灯光全部启动。修版、描稿、印刷定位时,日光灯启动。拷贝时日光灯瞬间闪动,电路采用整体控制和分控,启动采用电子快速启动器。此机四开幅面,市场售价一般3000多元,自制只需200元,而且功能、效果相同,外形也美观、轻便。 首先选购20W重氮晒版灯(每只十几元)和普通20W日光灯(每只几元)。重氮晒版灯波长380～540nm,峰值421nm,日光灯波长350～750nm,峰值580nm,重氮晒版灯和日光灯在外观和结构上一样,只是荧光涂层成分不同,日光灯所用荧光涂层是卤磷酸钙,重氮晒版灯所用荧光涂层是焦磷酸锶。     

湿陷性黄土路基处理及防治措施

主要介绍湿陷性黄土的分布及特点,结合甘肃省定西地区道路的设计,阐述湿陷性黄土地区道路路基设计的常用方法、防治措施。     

小微企业税收优惠政策的探讨

随着我国经济的迅速发展,小微企业作为富有活力的市场经济主体,在扩大就业、繁荣经济、增加税收中发挥了重要作用。但我国小微企业面临着诸多生存和发展困境,其中税负过重和融资难成为阻碍小微企业发展和创新的首要难题。本文从制定系统的税收优惠政策入手,同时加强税收优惠政策与我国小微企业现状契合度,为小微企业发展创造自由的天空。     

中国中小企业国际贸易融资的问题

国际贸易融资,作为可向国际结算提供广泛资金融通支持的新兴业务,具有风险低、周转快、节省资本的特点,其作用正在为越来越多的银行所认同,并逐渐成为影响国际结算发展的至关重要的因素。国际贸易融资如何紧跟国际业务发展前沿,深入创新,从而推动国际业务做大做强,成为摆在我们面前的重要课题。文章论述了目前中国企业的贸易融资现状及存在的问题以及融资方式,并对此做了进一步的原因分析和研究。     

品牌传播的两大要素:区域性和视觉创意

在竞争如此激烈的社会,只有真正拥有自己核心精神的企业才不会被淘汰。塑造品牌形象是每个企业的必然追求,而视觉表现是塑造品牌的重要一环,因此视觉创意就显得格外重要。同时,地域的差异性也是品牌塑造的一个重要因素。品牌的区域性有两层含义,一是国际品牌针对不同区域所做出的不同的本土化策略;二是同一国家不同地区有着自己所认可的品牌。本文主要就品牌的区域性和视觉创意两方面,阐述其在品牌传播过程中的重要性。     

市场经济条件下采取非正规就业的思考

20世纪80年代初期，随着我国经济快速稳步发展，市场就业机制初步建立。由于国家采取积极的就业政策，就业规模不断扩大。但我们也看到，影响就业深层次的矛盾和问题，并未从根本上得到解决。因此，我们应在当前经济转轨、产业结构不断细化，企业多种所有制形式并存、劳动就业市场化加快、单一固定化的就业模式被打破，出现越来越多的非正规就业形式的情况下，确立发展非正规就业的战略，出台一些相应的政策，将是缓解就业矛盾、降低转制成本的重要出路之一。     

基于宜居性和承载力提升视角的高原过渡地带村庄布局优化——以青海省大通县为例

[目的]高原过渡地带农村地势复杂,资源环境承载力弱,生态保护与民生发展难以兼顾,制约着农村地区的发展空间。基于宜居性和承载力提升视角,科学合理优化村庄布局,对于生态脆弱地区高原宜居乡村的建设和可持续发展具有指导意义。[方法]文章构建乡村宜居性评价体系,运用K-均值聚类法对大通县村庄进行分类识别,运用状态空间法从生态系统、资源环境和基础设施3个维度测算村庄的综合承载力。[结果]（1）通过聚类重构形成由集聚提升村、示范引领村、潜力优化村、生态保护村和生态搬迁村组成的高原乡村体系;（2）大通县乡村宜居性整体适中,空间上呈现出由中部向西北部、关键节点中心向四周逐渐递减的趋势;（3）乡村承载力水平在空间上差异显著,中部、南部地区整体高于北部,其中集聚提升类村庄的综合承载力最高。[结论]通过定性分析乡村宜居性和定量测算承载力,为不同类型村庄的人口、用地、产业规模等提出空间布局优化策略;基于最短路径与最优中心,引导搬迁村人口优先向周边可载的集聚提升村迁移,同步推进村庄迁建与发展,有利于形成与资源环境承载力相匹配、生产生活生态相协调的乡村发展新格局,保障乡村振兴发展。     

论激发大学生英语学习的动机

本文以动机理论为基础,通过调查研究大学生的英语学习动机现状和教师应采用的教学策略,结合笔者多年教学实践,论证激发大学生英语学习动机的现实意义;同时,解决大学生在学习动机方面的困扰,在教学实践中使学生形成良好的学习动机,促进促进大学英语教学质量的提高。