课程思政背景下混合式教学模式的探索与实践——以《翡翠宝石学》课程为例

专业课程与思政教育共同育人是高等教育发展的必经之路,思政教育也是高等教育的践行基础,而线上线下混合式教学是当代教学较为成熟的模式之一,在这种模式下如何将课程思政进行有机融合需要高校教师全面探索。研究以《翡翠宝石学》课程为例,结合专业特殊性,探索在混合式教学模式下课程思政的实施路径,研究结果显示,在混合式教学模式下该课程可以通过完善教学内容、创新教学方式方法以及重构融入课程思政的考核评价体系来实施课程思政教学,将传统文化、价值观等思政主题巧妙地融入专业课程,不断提升学生综合素养。     

管理会计应用中的问题及对策

目前管理会计在我国企业管理中的应用正处于一个关键的转折时期，随着经济的发展，管理会计更为重要，必须加强对管理会计应用与发展的研究，寻求加速管理会计在我国企业管理中推广应用的有效途径。     

企业集团财务管理中心运营中的问题与对策

随着企业集团的不断涌现，如何加强集团财务控制，发挥集团财务的职能以及强化对下属企业的监督与控制，发挥集团整体优势，并在国际化进程中不断发展壮大是当今企业集团面临的重大问题。本文对集团财务管理中心的设立以及其在集团中地位和职能作了阐述，同时也指出了集团财务管理中心在运行中存在的问题以及解决办法。     

努力建设和谐魅力新社区

2006年以来，河北省定州市西关南街社区党支部在社区建设的探索实践中，坚持强基础抓硬件建设，抓管理强服务功能。在具体工作中，他们主要做到了“四抓”。     

中国存款准备金率宣告对股票收益的影响研究——基于事件研究法的实证分析

文章运用事件研究法,分别就1998—2011年6月中国人民银行上调和下调存款准备金率,对基于中国证监会行业分类的13个门类行业的流通市值加权股票收益率的影响进行了实证研究。研究结果表明,无论是上调存款准备金率还是下调存款准备金率消息的宣告,对13个行业的股票收益都没有影响。     

应立法保证前期物业管理合同的公正性

新建住宅小区业主大会召开之前，业主被迫承担不平等的前期物业服务合同义务、物业管理公司不全面履行或不履行前期物业管理服务合同中的合同义务是当前物业管理中存在的普遍现象。由于前期物业管理服务合同的主体是开发商和物业管理公司，在合同期限内物业管理公司与开发商已达成“默契”的情况下，开发商不监督物业管理公司履行合同义务，即便在物业管理公司根本违约时开发商也不解除合同。对此，业主不能解聘物业管理公司，甚至不能取得任何补偿。业主没有对合同权利损害的救济权，微观上造成了物业服务质量下降、物业管理收费难等社会现象，宏观上阻碍了物业管理行业的健康发展，足见这一救济途径是极其重要且必要的。     

增强大学生德育工作实效性的路径探索

育人为本,德育为先,德育是培养人、塑造人的重要途径。在现代教育中,人的解放、完善和发展是德育工作的立足点和归宿点,高校大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,高校德育工作只有不断改进德育工作的方法和内容、处理好内在教化与外在制约方式之间的关系、尊重学生的主体地位,才能增强德育工作的实效性,才能使德育工作达到预期的效果。