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数字经济的快速发展对传统会计工作提出了新的挑战。文章在分析数字经济背景下传统会计人才培养模式不足的基础上,明晰数字经济对会计人才培养的新要求,发现产学研创全链条协同融合发展中存在的问题,在创新产学研创全链条协同融合模式的基础上,从人才培养目标重塑、课程体系重构、师资队伍建设、实践教学体系构建、人才培养质量保障等方面构建“五位一体”的会计人才培养模式,以期助力契合数字经济时代要求的高端复合型会计人才培养。 相似文献