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后现代主义以其特有的精神气质和包容性在各个学科领域发生着深远持久的影响。教育作为人类一种有目的、有组织、有理性的行为,始终与人类社会的现代化进程紧密地联系在一起。在后现代主义思想的荡涤下,各国教育学者进行了深刻的反思,教育思想、教育活动和教育研究等方方面面都出现了显著的变化。本文介绍了后现代主义课程观,探讨其对我校大学计算机基础课程教学的有益启示。 相似文献
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<正> 上世纪90年代以来,全球网络信息技术的飞速发展和国际经济一体化进程的明显加快,使企业的经营环境及营运成本发生了深刻的变革,企业间竞争的内容、手段也发生了重大变化,合作性竞争作为新的竞争理论随之应运而生。 竞争与合作的融合迫使企业必须超越以前单纯竞争的意识,从“竞争第一”的传统观念转向“合作性”的思维方式,从注重物质等“硬”性资源的竞争转 相似文献
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本文通过对如何提高农业比较收益理论观点的评述提出:提高农业比较收益是保证农村劳力正常就业和转移的关键。并认为,从长期看,土地规模经营是经济发展的必然趋势。兼业经营则是实现土地规模经营的阶段性产物。以工补农虽不尽合理,但在目前却是一种现实可行的办法。 相似文献